学前儿童德育启蒙教育现状及存在的问题 .docxVIP

— PAGE — PAGE 1/5 — — — PAGE 2/5 — 学前儿童德育启蒙教育现状及存在的问题 道德教育已被认为是二十一世纪人才的奠基工程，而学前儿童恰是二十一世纪社会的建设者和保卫者。学前儿童正处于一生中的敏感期，也是进行德育教育的关键时期，从小抓起，对学前儿童进行德育启蒙教育，有助于整个道德教育工程质量的提升。 一、学前儿童德育启蒙教育现状及存在的问题。 口头说教重于习惯培养。 现阶段，在学前儿童的日常道德教育中，多数是以说教为主的。无论是幼儿园的老师还是儿童家长，讲得最多的就是诸如：“不要乱扔垃 圾”、“不要跟小朋友打架”、“要爱护环境”、“要听大人话”等等规范学前