学前班素质报告单.docxVIP

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  • 2023-01-05 发布于江苏
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班 小朋友 2014— 2015 学前班素质发展评定 星 级 评 定项目 星 级 评 定 项目 发 展 内 容 ☆☆☆ ☆☆ ☆ 健康 走、跑、跳、等平衡能力,钻、爬、 发展 投等精细技能。 语言 倾听、理解、表达能力,观察阅读 发展 兴趣。 起居 进餐、睡眠情况,个人卫生习惯, 习惯 牙齿保护情况。 行为 学习姿势、自理能力、安全意识、 习惯 诚实守规等情况。 认知 注意力、观察力、概括力、想象力 发展 状况,思维探究能力。 艺术 唱歌、欣赏、绘画手工等活动状况。 发展 社会 同伴关系、交往态度、自我表现、 发展 爱周围的人等状况。 心理 自我约束、乐观开朗、积极上进、 发展 承受挫折和困难

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