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- 2023-01-05 发布于江苏
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班 小朋友 2014— 2015 学前班素质发展评定
星 级 评 定项目
星 级 评 定
项目
发 展 内 容
☆☆☆
☆☆
☆
健康 走、跑、跳、等平衡能力,钻、爬、
发展 投等精细技能。
语言 倾听、理解、表达能力,观察阅读
发展 兴趣。
起居 进餐、睡眠情况,个人卫生习惯,
习惯 牙齿保护情况。
行为 学习姿势、自理能力、安全意识、
习惯 诚实守规等情况。
认知 注意力、观察力、概括力、想象力
发展 状况,思维探究能力。
艺术
唱歌、欣赏、绘画手工等活动状况。
发展
社会 同伴关系、交往态度、自我表现、
发展 爱周围的人等状况。
心理 自我约束、乐观开朗、积极上进、
发展 承受挫折和困难
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