《小学数学“助学单”设计的若干思考》-来源：新课程（综合）（第2019023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

课程篇 小学数学“助学单”设计的若干思考 孙柏涛 兰州市七里河区龚家湾第二小学，甘肃 兰州） 摘 要：什么是“助学单”？简单来说，就是引领学生对所学知识进行自学的一种提示性预习清单。通过“助学单”的有效引领，不仅能 让学生做好学习的心理准备，还能辅助学生更好开展学习活动，继而获取到更多新知识，提升学习效率与