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- 2022-12-28 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
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课程篇
利用纸材、废旧物提高
小学高年级手工课实效性之我见
朱 媛
（宁夏银川灵武市第一小学，宁夏 银川）
摘 要：在小学高年级手工课教学中需重视时效性的提升，而手工材料由于操作简便在教学中获得了普遍的运用，其中纸材以及废
旧物应用能够更好地激发学生学习兴趣，提升课堂教学效果。在教学中教师可通过纸质材料以及废旧材料丰富课堂教学形式，并提升学
生动手操作能力，因 ，
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