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- 2023-01-06 发布于江苏
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部编版六年级语文上册核心素养分层作业设计(含答案)
28.有的人
第一部分 积累与运用一 (基础性学习单)
一、回顾本棵学习内容,完成学习单。
1.下列词语中读音全部正确的是( )
A.给予(gěi) 当牛马(dānɡ) B.俯下(fǔ) 活着(zhe)
C.摔垮(suāi kuǎ) 不朽(xiǔ) D.下场(chǎng) 广场 (chǎng)
2.下列每组词语中,加点字的读音相同的一项是(? ?)。
A.憎恶 赠送 B.俯视 腐败 C.不朽 巧妙 D.地窖 告诉3.圈出每组中的错别字并改正过来。A.台举 名字 群众 ( ) B.火烧 下厂 伟大( )
C.尸首 腐兰 摔垮 ( ) D.府下 情愿 野草( )4.给下列加点字选择正确的解释。
朽:A.腐烂。 B.衰老。 永垂不朽(? ?) 老朽( )举:A.全。 B.向上托。 举世闻名(? ?) 高举( )
5.下列加点词解释不正确的选项是( )。
A.有的人,俯下身子给人民当牛马(牛和马)。
B.在旧社会,劳动人民过着牛马(受奴役而艰苦劳累)一般的生活。
C.群众把他抬举(称赞;提拔
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