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索篇 教学研究
普通高中学生英语听力学习现状及对策
潘 洁
(重庆市茄子溪中学,重庆)
摘 要:针对目前普通高中学生的英语听力课堂教学的现状,在高中英语新课标和新课程理念的引领下,从主、客观两个方面,师
和生两个角度,结合当前听力的课堂教学实际提出了几点看法和可操作性的措施。
关键词:新课标;听力;现状;对策
高中英语新课标提出的英语能力为听、说、读、写、看,其中听 等引起学生对英语学习的关注
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