人教版物理八年级上册第3章第2节熔化和凝固.pptxVIP

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  • 2023-01-08 发布于安徽
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人教版物理八年级上册第3章第2节熔化和凝固.pptx

;1.通过实验探究知道物质的固态和液态之间是可以转换的; 2.通过实验探究知道融化、凝固的含义; 3.通过比较海波与松香的融化和凝固进程,知道晶体和非晶体融化与凝固进程的区分; 4.会用图线描写融化和凝固的进程;;1. 什么叫温度?常用温度计的工作原理是什么? 温度是表示物体冷热程度的物理量。常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。 2. 说出正确使用温度计的要点有哪些? 1. 温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁; 2. 温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温度计的示数稳固后再读数; 3. 读数时温度计的玻璃泡要连续留在液体中,视野要与温度计中液柱的液面相平。;课堂导入;1. 物质常见的三种状态 自然界中物质通常以固态、液态、气态三种状态存在。;浇铸;2. 物态变化 随着温度的变化,物质会在固、液、气三种状态之间变化。;下列情形中,哪个进程属于物态变化( ) A. 铁棒放在火炉中被烧红了 B. 铁丝被折弯了 C. 窗户上的玻璃被打碎了 D. 阳光下,小雪人“流汗”了;不断有烛油往下流,烛油冷却后又变成了蜡块。 蜡烛先由固态变成液态,然后又由液态变成固态。;(2)夏天,将一小块雪糕放在盘子里。;(3)将通电加热的电烙铁放到松香上,然后拿开。;(4)将半碗水放入冰箱冷冻室后过一段时间取出。;2. 融化和凝固 (1)物质从固态变成液态的

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