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- 2023-01-08 发布于安徽
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教学目标 了解改正、增补、删除3种修改符号用法,并在修改自己习作时尝试使用。认识句子修改符号 改正符号 、增补符号 、删除符号 。学生作业中的病句修改及修改符号应用已书上的修改符号及应用(3张)李老师以经走了。表示改正:对错误的字词句进行修改替换。戴着他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。表示增补:增补句子缺失部分。菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。表示删除:删除句子多余成分。布置作业:用修改符号修改下面的句子。 1、我家住再小河旁边的村子里。 2、操场上同学们在进行跑步、打篮球、跳绳、看电视等体育活动。 3、明明打着灯笼、棉衣去屋外放鞭炮。 4、令天妈妈卖了几条小鱼回家。 修改病句对三年级的小朋友来说,虽然只是刚刚接触,但是只要大家把握了一些常见的、简单的修改符号和修改方法,在以后的学习中加以应用,就一定会熟能生巧。
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