小学语文人教五年级上册第六组“精彩极了”和“糟糕透了”课件.pptx

“精彩极了”和“糟糕透了”达州市通川区江陵镇中心学校汇报人：冯 苇 母 亲1.母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的 诗啊！精彩极了！”2.她搂住了我，赞扬声雨点般落到我的身上。3.她高兴得再次拥抱了我。4.“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”5.“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他的第一首诗，他需要鼓励。”（语言描写）（语言描写）（语言描写）（动作描写）（动作描写） 得到了母亲的表扬，“我”是怎样的心情？高兴激动兴奋得意扬扬 父 亲1.“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。2.“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。3.“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。4.“我不明白，”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？” 现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说，戏剧和电影剧本，我越来越体会到我当初是多么幸运。现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说，戏剧和电影剧本，我体会到我当初是多么幸运。 拐弯处的回头 我的爸爸是个严肃的人，平日很少能看到他像妈妈那样对我们嘘寒问暖。上初一的弟弟一直觉得爸爸不爱他。 有一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。他涨红了脸，愤愤地抱怨说:“瞧，这就是我的爸爸，他根本就不爱我！”在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到拐弯的地方，他一定会回头看你。”这倒是个奇特的说法，弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么回头的预兆。弟弟失望极了！他甚至微微抬起双手，想要蒙住自己的眼睛。就在这时，爸爸走到了拐弯处，就在他将要侧身左转的一刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人。弟弟的双手定格在胸前，眼睛里闪着晶莹的泪花…… 母爱像______________，它_______________。父爱像______________，它_______________。