小学语文人教二年级上册《小蝌蚪找妈妈》_.pptx

听课文朗读 小蝌蚪在找妈妈的过程中得到了谁的帮助？ 小蝌蚪在找妈妈的过程中得到了谁的帮助？请用“我从文中第 自然段知道。”的句式回答。 迎上去 追上去 你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！ 鲤鱼阿姨，我们的妈妈 在哪里？ 分角色读一读吧，该用什么样的语气呢？ 四条 腿 宽嘴巴 我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！ 妈妈，妈妈！ 我们来分角色读一读吧，该用什么样的语气呢？ 两 只大眼睛 披着绿衣裳 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 . . . . 仔细观察，小蝌蚪有什么不一样？ __________ 读2—6自然段，按顺序排一排。 长出后腿 长出前腿 尾巴变短 尾巴不见了 有一群小蝌蚪快活地在池塘里游来游去。过了几天，长出两条（ ），过了几天，长出两条（ ），又过了几天，尾巴（ ）了。不知什么时候，（ ）不见了，变成了一只只（ ）。 讲故事 后腿 前腿 尾巴 青蛙 变短 披着绿衣裳 露着白肚皮 鼓着大眼睛 读第5自然段，用“﹏﹏”画出描写青蛙样子的词句 你能用“披、露、鼓”各说一句话吗？ 披着 。 露着 。 鼓着 。 他们跟着妈妈，天天去捉害虫。 读了这段话，我知道（ ）。 谢谢观看！