习作写作品梗概统编语文六年级下册PPT课件.pptxVIP

习 作写作品梗概语文 六年级 下册第一课时第二课时 《鲁滨逊漂流记》梗概 从前有个喜欢航海和冒险的英国人，他叫鲁滨逊。一次他乘坐的船因遭遇风暴失事，他漂流到一个荒无人烟的孤岛，克服了没有食物、没有住所、没有朋友、遇到令人畏惧的野人等种种困难！第一课时 他独自在孤岛上生活了28年，不但供给了自己的日用所需，而且经营了一片肥美的土地。 有时他觉得自己都不想离开这个生活多年的孤岛了，可当他发现野人踪迹的时候这个念头也随之破灭了！他为了躲避野人采取了周到的防护措施。 后来，他救了一位野人朋友，又给野人取名为“星期五”，还教会了“星期五”很多东西，“星期五”很快成了鲁滨逊的好帮手。 一天，鲁滨逊被“星期五”叫醒，他跑出去一看，原来，一艘船上发生了叛乱，鲁滨逊和“星期五”救下了船长，船长为了感谢鲁滨逊，就把鲁滨逊和“星期五”带回了英国！ 读了《鲁滨逊漂流记》故事梗概，我们对该书的主要情节有了大概的了解。 “梗概”是一种应用文体，常用于对电影、电视和小说的故事作简单的介绍等。写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。 习 作写作品梗概语文 六年级 下册 审题指导 想一想：在日常生活中，什么情况下我们需要对书的内容进行概括呢？ 学校征集最受欢迎的少儿读物，要求高年级每位同学推荐一本最喜爱的书