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湖北省高等教育自学考试大纲
课程名称:电路与电子技术 课程代码:7126
第一部分 课程性质与设置目的
一、课程性质、地位与设置目的
本课程是“计算机及其应用”本、专科专业的一门重要的技术基础课。通过本课程的学
习,要求考生获得电路理论与电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,了解相关技
术的应用和发展概况,为深入学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术工作和科学研
究打下一定的基础。
本课程由电路理论、模拟电子技术和实验课三部分组成(由于计算机学科相关专业有后
续的“数字逻辑”课程,所以本课中不必对数字电子技术部分的内容作详细的讨论)。
二、本课程的基本要求
本课程分为电路理论、模拟电子技术两大部分,其中基本技能的训练通过实践教学环节
解决。
本课程的基本要求是:
(一)理解和掌握电路理论的基本概念、基本理论和基本分析方法。
(二)了解组成模拟电子电路的各分立元件和集成器件的基本结构和工作原理,并掌握
由它们组成的各类电子电路的基本工作原理、基本分析计算方法和典型应用。
本课程涉及的内容较多.知识面较广,自学者应在理解的基础上加强记忆,并通过做
一定数量的习题和必要的实验来自测掌握的知识程度。在综合练习和训练的过程中注重知识
的连惯性,相互之间的联系与区别,这样才能收到事半功倍的效果。
三、本课程与相关课程的联系
本课程为“计算机科学与技术”及相关本、专科专业的一门重要技术基础课。在学习本
课程之前自学者应先自修高等数学、线性代数等课程。修好本课程,可为后续课程,如电子
线路、教字逻辑、微机原理及其应用、数据结构等课程提供必要的基础知识。
第二部分 课程内容与考核目标
第1 章 电路的基本概念、基本定律和基本分析方法
一、学习目的与要求
通过本章的学习使考生理解电路的基本组成及电路的作用;理解电路的基本物理量,尤
其是方向和参考方向;理解电路模型、元件的伏安关系等基本概念;深刻理解并能熟练运用
电路中的基本定律、原理和方法分析求解一般的电路问题。
本章内容较多,是本课程的重点章。
二、课程内容
1-1 电路的组成
1-2 电路的基本物理量及其正方向
一、电流
二、电压
三、电动势
四、电位
五、功率
1-3 电路的工作状态
一、有载工作状态
二、开路工作状态
三、短路工作状态
1-4 电阻元件、电感元件和电容元件
一、电阻元件
二、电感元件
三、电容元件
1-5 基尔霍夫定律
一、基尔霍夫电流定律——KCL
二、基尔霍夫电压定律——KVL
1-6 电阻的串联和并联
一、电阻的串联
二、电阻的并联
1-7 电压源、电流源及其等效变换
一、电压源
二、电流源
三、电压源与电流源的等效变换
四、受控电源
1-8 叠加原理
1-9 支路电流法
1-10 节点电压法
1-11 戴维南定理
三、考核知识点
(一)电路的基本作用、基本组成;电路模型 (电路图);直流电路、交流电路以及电
路的三种工作状态等基本概念。
(二)电路的基本物理量;参考方向、关联的(一致的)参考方向等基本定义和概念。
1、电路的基本物理量——电流和电压的物理定义;时变量(交流量)和常量(直流量)
的概念;电流方向(电压极性)以及参考方向 (参考极性)的意义;
2、电压、电动势、电位的物理定义和区别,电路中电位的计算方法;
3、关联的参考方向的意义;电路中某元件(支路)的功率,判断是“消耗”还是“提
供”功率。
(三)电阻、电容、电感的物理定义、元件性质、伏安关系等重要定义和概念;理想元
件与实际元件的联系和区别。
1、电阻是电路中能量消耗的参数,且代表理想的电阻元件;电阻的伏安关系——欧姆
定律;电阻 (消耗)的功率;
2、多个电阻混联时求等效电阻的方法;分压公式和分流公式;
3、电导(元件)的定义、量纲(单位);电导与电阻之间的对偶关系;
4、非线性电阻元件的伏安特性;简单非线性电阻电路
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