实验室安全教育课心得体会（精选7篇）.pdf

实实验验室室安安全全教教育育课课⼼⼼得得体体会会 （（精精选选7篇篇）） 　　当我们受到启发，对学习和⼯作⽣活有了新的看法时，马上将其记录下 ，这样能够培养 ⼈思考的习惯。怎样写好⼼得体会呢？以下是⼩编整理的实验室安全教育课⼼得体会，欢迎⼤ 家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。 　　　　实实验验室室安安全全教教育育课课⼼⼼得得体体会会 篇篇1 　　科研实验室安全⼀直是个值得我们慎重对待的问题，作为⼀名研究⽣，科研实验室是我们 以后三年甚⾄更长时间⼯作的主要阵地，在⼊学教育的第⼆场宣讲会上，听到了化学⼯程学科 教授刘旭光⽼师关于实验室安全的讲座，这使我对实验室安全问题有了更深的了解。 　　在安全上，没有万分的保障，在漫长的⼈类⽂明发展的历史长河中，⽆数的科学家，科技 爱好者为推动⼈类科技的发展贡献出了⾃⼰的时间，甚⾄是⽣命，这不但给⼈们造成了伤痛， 也是⼈类财富的极⼤损失。安全第⼀，预防为主是我国安全⽣产的⽅针，对于经常在实验室出 没的我们，必须不断提⾼安全意识。 　　掌握丰富的安全知识，严格遵守操作规程和规章制度，经常保持警惕，事故就可以避免。 如果预防措施可靠，发⽣事故后处理得当，就可以使损害减低到最⼩程度。 　　通过这次讲座，我了解到具体的实验室安全法则主要包括以下⼏个⽅⾯：实验室安全事故 类型、实验室安全管理、急救处理、⽕灾、防⽕和灭⽕、⽕场疏散与逃⽣、化学危险品安全、 ⽓瓶及压⼒容器使⽤安全、辐射的种类、危害与防护及其他安全问题。在安全管理⽅⾯，我们 要做到： 　　1、要坚持“安全第预防为主”的⽅针。 　　2、加强安全⼯作制度建设：安全管理责任制度，安全宣传教育制度，校园安全信息报送制 度隐患整改及管理办法，重、特⼤安全事故应急预案，突发公共事件应急预案，学校安全⽬标 管理奖惩制度。 　　3、认真做好安全隐患的排查与整改⼯作。⽕灾实验室最常见得灾难，因此我们在⾯具备防 ⽕常识： 　　a.防⽌⽕势蔓延，⾸先切断电源、熄灭所有加热设备；快速移去附近的可燃物；关闭通风 装置、减少空⽓流通。 　　b.⽴即扑灭⽕焰、设法隔断空⽓，使温度下降到可燃物的着⽕点以下。 　　c.⽕势较⼤时，可⽤灭⽕器扑救。灭⽕器的选⽤应按照⽕灾类别和不同的灭⽕机理 选 择。 　　由于实验室⾥经常会有很多⼈，实验室⾥的物品摆放较为混乱，实验⽤品与私⼈物品混在 ⼀起放置，对⽇常学习⽣活造成了很多不良影响。因此在实验室我们还要注意以下⼏点： 　　1、应将各种物品分门别类的摆放在固定位置，减少不必要的⿇烦。 　　2、实验室的卫⽣情况堪忧，乱扔果⽪纸屑的情况屡见不鲜，经常是垃圾桶满了还没有处 理，在天⽓较热的时候会散发出难闻的⽓味，为疾病的扩散传播提供了温床。最近制定了实验 室值⽇安排表，每周固定时间打扫卫⽣，情况有所好转，但关键是要坚持做下去。 　　3、实验室的各种实验仪器布局不尽合理，经常有同学将⼯作台和实验台混合使⽤，实验过 程的噪⾳会影响⼯作效率。另外，由于以前的同学将许多书籍杂物堆放在实验室，并且有些杂 物压在电路线上，若长时间⼯作发热后易引起⽕灾，应该引起注意。 　　4、有部分同学喜欢将早餐⼩吃等东西放在实验室，或直接在实验室⾥吃饭，有些⽓味难以 散去以致于影响其他同学学习⼯作，还会引 ⽼⿏蟑螂等，造成同学财产损失。更重要的是， 若不⼩⼼将实验药品散落在⾷物⾥可能引起⾷物中毒，对健康不利。 　　作为⼀个⾝在其中经常要与实验室打交道的实验⼈员，我们必须对实验室安全引起必要的 重视，从事故中吸取教训，时刻警醒⾃⼰安全问题。安全隐患本就是防不胜防，只有个⼈重 视，才能真正杜绝危险的发⽣。 　　　　实实验验室室安安全全教教育育课课⼼⼼得得体体会会 篇篇2 　　近期，我有幸参加了全县中学化学实验教学培训学习。新的 《课程标准》，新⼀轮的课程 改⾰，对于我们每⼀个实验教师 说，都是⼀种新⽣事物，都是⼀种挑战。作为⼀名参加培训 的教师，我⾮常感激这次培训班，也⾮常珍惜这次宝贵的学习机会。我抱着认真的态度参加了 学习，悉⼼聆听了专家的专题报告对新课程实验配备标准解读。提⾼了⾃⾝的思想境界，拓宽 了知识层⾯和认知深度。 　　通过学习刘⽼师就中学化学实验室建设和管理的报告，是我对于化学实验室是进⾏化学实 验教学、培养学⽣技能、开展课外活动，提⾼学⽣科学素质的场所。加强化学实验的建设和管 理、充分发挥实验室在化学教学⼯作中的作⽤，才能贯彻执⾏新课程理念，发挥化学实验教学 在整个初中化学教学中的作⽤有了更深刻的认识。因此严格遵循实验室管理制度、严格遵循实 验室管理的规章制度是实验⼯作正常运转的保证。为此学校必须建⽴和完善各项规章制度：实 验室