3.3《日食》优质课件.pptx

日食;聚 焦;在运行过程中，天体之间有时会发生一些有趣的天文现象。;你知道这是一种什么天文现象吗？;探 索;点击图片播放实验视频;说一说：在模拟三球运动过的过程中，你观察到了什么？;小结：随着日地月三个天体的位置变化，我们发现在某一个特殊时刻，太阳、地球和月球有可能会处在同一条直线上，模拟太阳的手电筒光线有可能会被挡住。;2.模拟日食;①将代表太阳、地球、月球的三张纸片固定在支架上，并将其摆在一条直线上。;②在地球纸片上打上两个观察孔，让月球纸片和观察孔高度一致。;③将月球纸片转到离地球纸片远近略有不同的两个位置上，通过两个观察孔观察“月球”挡住“太阳”的情况。;点击图片播放实验视频;我的观察记录; 当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。;;点击图片播放视频(视频不能播放，需自己插入) ;研 讨;随堂练习;（3）在地球纸片上打上一个观察孔，让________纸片和观察孔高度一致。 （4）将月球纸片转到离地球纸片远近略有不同的两个位置上，通过观察孔观察“________”挡住“太阳”的情况。;2.请在下面的表格中画出你观察到的实验结果。;拓 展;点击图片播放视频;思考：;课堂小结;课后作业;夏季星空;猜一猜：你知道这些分别是什么星座吗？你是怎么看出来的？;猜一猜：你知道这些分别是什么星座吗？你是怎么看出来的？;猜一猜：你知道这些分别是什么星座吗？你是怎么看出来的？;猜一猜：你知道这些分别是什么星座吗？你是怎么看出来的？;聚 焦;探 索;;2.认识夏季星座的方法;2.认识夏季星座的方法;②找明显的特征：在晴朗的夜空，我们会发现一条闪亮的光带——银河。;③找亮星，定星座：找到夏季大三角，找到亮星后，对照星图中星座的形态，再去辨认天空中某个星座的其他星星。;仙后座;狮子座;天蝎座;3.利用活动观星盘观星;星盘操作步骤：;研 讨;研 讨;随堂练习;三、选择题。 1.北斗七星“勺口”的两颗星连线向外延长约（ ）的距离就可以找到北极星。 A.3倍 B.4倍 C.5倍 2.在晴朗的夜晚，仰望星空，我们会发现一条闪亮的光带横跨夜空，它是（ ）。 A.小行星带 B.银河 C.星座 3.在使用活动观星盘观星时，要将活动观星盘（ ）。 A.面朝月亮竖直放置 B.水平放于桌面 C.举过头顶;拓 展; 中国古代天文学在新石器时代开始萌芽。在殷墟出土的甲骨中，已经有了关于日食、月食和星辰的记载，这可能是世界上最早的有文字可考的天文学资料了。战国时的《甘石星经》，是世界上最早的天文学著作。;点击图片播放视频(视频不能播放，需自己插入) ;课后任务;课堂小结;课后作业