小学综合实践活动_《认识粮食作物》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

《生疏粮食作物》教学设计 教学目标： 了解一些有关粮食的种类、种植过程及产量等方面的学问，培育学生自主探究学问的兴趣。 通过活动，指导学生如何通过调查、访问和考察猎取争论资料和信息，连续培育学习收集资处理资料的力量，学习体验多种学习方式。 通过活动，使学生生疏到粮食与我们的生存有着亲热的关系，它来之不易， 我们应当珍惜它。通过体验活动，感受农民劳作的辛苦，知道粮食来之不易，培育珍惜粮食、敬重劳动者的情感态度。 教学重点： 通过活动使同学们了解一些与粮食有关的学问。 培育学生自主探究学问的兴趣。教学难点： 通过活动，使学生生疏到粮食与我们的生存有着亲热的关系。 使学生懂得珍惜粮食，知道粮食来之不