五年级综合实践课
一、观看蚂蚁 一、教学目标: 过程与方法:
会用文字等多种方法观看记录蚂蚁。
能倾听其他同学的想法和建议,并与他人交换意见。
能对蚂蚁的形态和行为特征提出问题,并选择适合自己探究的问题。学问与技能:
知道蚂蚁的外形特征和行为习性。情感、态度与价值观:
体验到探究蚂蚁隐秘的乐趣。情愿与他人合作并沟通想法。二、教学重点、难点:
会用文字等多种方法观看记录蚂蚁。教学时间:
课时
教学预备:
教师、学生预备:干净的瓶子、筷子、糖水、放大镜、肉、苹果、米饭、奶糖、植物的种子、死昆虫、喷水壶等。
教学过程:
一、指导捉蚂蚁。
1、预备几只干净的瓶子。
2、用筷子前端沾点糖水,靠近蚂蚁。
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