统编版语文七年级下册 25 活板课件.pptVIP

5.文言句式 被动句： 其印为余群从所得（“为……所……”表被动） 省略句： 火烧令坚（省略宾语“之”，即“火烧令之坚”） 则以一铁范置铁板上（省略介词“于”，即“则以一铁范置于铁板上”） 持就火炀之（省略宾语“之”，即“持之就火炀之”） 自读课文，说说课文可以分为几个部分，每个部分讲了什么内容。 第一部分（第1段）概述雕版印刷的发展情况。 第二部分（第2段）按工作程序具体介绍活版的制作方法，功能效率及优势。 第1层（第1句）介绍活版发明时间和发明者。 第2层（第2—4句）介绍活版的制作方法。 第3层（第5、6句）介绍活版印刷的功能效率。 第4层（第7—10句）补充活字印的优势。 第三部分（第3段）交代毕昇所制活字的下落。 整体感知 第2课时 根据提示完成下面的表格。 从制字到印刷的程序 制字 1.（活字原料）胶泥 2.（活字厚度）___________________________ 3.（与雕版不同之处）_____________________ 4.（活字如何成型）_______________________ 排版 1.先设一铁板 _________________________________________ 印刷 1.一板印刷 _________________________________________ 从制字到印刷的程序 制字 1.（活字原料）胶泥 2.（活字