正弦函数、余弦函数的性质高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptxVIP

正弦函数、余弦函数的性质高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptx

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同学们,前面我们研究了正弦函数、余弦函数的周期性和奇偶性,根据我们之前学习指数函数和对数函数的经验,三角函数还有哪些性质有待我们去研究呢?请同学们继续观察正弦曲线和余弦曲线,它们的定义域、值域、单调性有什么样的规律呢?这就是我们本节课要研究的问题.x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx x?Rx6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=cosx,x∈R 正、余弦函数的图象与性质 学习目标1.理解正弦函数、余弦函数的单调性具有周期性变化的规律,通过一个周期内的单调性进而研究在整个定义域上的性质.2.能够利用函数的单调性解决比较函数值的大小以及求函数的最值、值域等问题. 问题1:类比以往对函数性质的研究,正弦函数、余弦函数的还有哪些性质?有单调性、最值等性质?? ??x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx x?R ??x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=cosx,x∈R ???x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx x?Rx6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=cosx,x∈R 问题3:继续观察图像,正弦曲线除了关于原点对称外,是否还关于其它的点和直线对称?x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx x?Rx6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=cosx,x∈R??继续观察相邻对称轴(或对称中心)的距离是继续观察相邻对称轴和对称中心的距离是 ??观察对称轴(或对称中心)的正(余)弦值有什么特点? 正弦函数、余弦函数的性质 图象y=sinxy=cosx性质 定义域值域奇偶性周期性(-∞,+∞)[-1,1]奇函数偶函数最小正周期:2π最小正周期:2πxy-1O1π2π-2π-πy=sinxxyO1-1y=cosx 性质单调性最值对称性?在[-π+2kπ, 2kπ] (k∈Z)上单调递增;在[2kπ,π+2kπ](k∈Z)上单调递减 ?当x=2kπ (k∈Z) 时,ymax=1;当x=π+2kπ(k∈Z) 时,ymin=-1。 ??图象y=sinxy=cosxxy-1O1π2π-2π-πy=sinxxyO1-1y=cosx 利用单调性比较大小 性质应用 (1) ;(2) .解:(1)因为 ,正弦函数y=sinx在区间 上单调递增,所以例4 不通过求值,比较下列各数的大小: 解:(2) , 且余弦函数在区间[0,π]上单调递减,所以 (1) ;(2) .例4 不通过求值,比较下列各数的大小: 比较三角函数值大小的步骤(1)异名函数化为同名函数.(2)利用诱导公式把已知角转化到同一单调区间上.(3)利用函数的单调性比较大小.反思感悟 (1)cos 1,sin 1;跟踪训练1(2)sin 164°与cos 110°.cos 110°sin 164°. (3)下列关系式中正确的是A.sin 11°sin 168°cos 10°B.sin 168°sin 11°cos 10°C.sin 11°cos 10°sin 168°D.sin 168°cos 10°sin 11°√(4)已知α,β为锐角三角形的两个内角,则以下结论正确的是A.sin αsin β B.cos αsin βC.cos αcos β D.cos αcos β√ 求正弦函数、余弦函数的单调区间 解:例5 求函数              的单调递增区间.??整体代换求函数 的单调递增区间。思考: 解:??整体代换求函数 的单调递增区间。思考:?复合法的应用 反思感悟求正弦、余弦函数的单调区间的策略(1)结合正、余弦函数的图象,熟记它们的单调区间.(2)在求形如y=Asin(ωx+φ)(其中A,ω,φ为常数,且A≠0,ω0)的函数的单调区间时

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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