XX工程职业技术学院202X年评估报告.docxVIP

PAGE PAGE 1 XX工程职业技术学院 202X年评估报告 目录 1 办学概况 1.1 历史沿革 1.2 二级学院/部总数 1.3 办学条件 2 教师发展 2.1 师资队伍建设 2.2 教师企业生产实践情况 2.3 教师教科研立项情况 2.4教师获奖情况 3 学生发展 3.1 职业技术素质教育 3.2 提高办学成效与社会声誉 3.3 就业渠道 4 教学改革 4.1 专业建设 4.2 课程改革 5 政策保障 5.1 扶持新校区建设 5.2 政府资金拨付到位 5.3 单独招生政策扶持 6 国际合作 7 服务贡献 7.1 校企合作 7.2 对外培训 7.3 引领辐射 8 面临挑战 8.1 内部软实力需进一步完善提升 8.2 校企合作与国际交流有待加强 评估报告 （202X年） 1 办学概况 学院办学X年来，始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，XX。 1.1 历史沿革 学院X年X月创建于XX 1.2 二级学院/部总数 学院共设X个党政工青机构、X个教学单位和图书馆。学校教学单位设置为X院X部X中心：X学院、，X部,XX培训中心。 1.3 办学条件 学院现有校区，占地面积X万平方米，建筑面积X万平方米，教学行政用房X万平方米。资产总值X万元，教学科研仪器设备总值X万元，生均教学仪器设备值X元。 学院办学资源总量及生均数如表1、表2所示。 表 SEQ 表格 \* ARABIC 1 201X年学院生均办学基础能力 基本监测指标 本院数据 高职达标数据 生师比 X X 具有研究生学位教师占专任教师的比例（%） X X 生均教学行政用房面积（平方米 / 生） X X 生均教学科研仪器设备值（元 / 生） X X 生均纸制图书册数（册 / 生） X X 具有高级职务教师占专任教师的比例（%） X X 生均宿舍面积（平方米 / 生） X X 百名学生配教学用计算机台数（台） X X 生均占地面积（平方米/生） X X 生均实践场所（平方米/生） X X 新增教学科研仪器设备所占比例（%） X X 年增生均纸质图书册数（册 / 生） X X 表2 201X年信息化办学条件 百名学生教学用计算机台数 介入互联网出口宽带（Mbps） 校园网主干最大宽带（Mbps） 网络信息点数（个） 上网课程数（门） 数字资源总量（GB） X X X X X X 2 教师发展 2.1 师资队伍建设 2.1.1 师资队伍数据 学院现有专任教师X人，其中校内专任教师X人，校内兼课教师X人；外聘教师X人，其中校外兼职教师X人，校外兼课教师X人。 图1 学院教师结构比例 2.1.2 专业技术职务结构 图2 学院教师专业技术职务比 2.1.3 学历结构 图3 学院教师学历结构 2.1.4 “双师素质”教师所占比例 图4 专任教师“双师素质”比例2.2 教师企业生产实践情况 图4 专任教师“双师素质”比例 201X年5月11日，教育部等七部门联合印发了《职业学校教师企业实践规定》，该文件明确规定了教师应参加企业生产实践的培训，而我院正好提前一年布置此项工作。 201X年X月，学院出台了《教师企业生产实践管理办法》，对实践对象、实践形式及要求、实践管理、实践考核等提出了明确要求。该文件首次将教师企业生产实践考核结果与专业技术职务评审推荐有机结合，该类培训极大提升了高职院校教师实践教学能力。 截至201X年X月末，我院又一轮的教师企业生产实践考核工作顺利结束，共有一批次X名教师参加并通过考核，其中X名教师考核等次为优秀，其他X名教师考核等次为合格，累计下厂实践时间X天。 2.3 教师教科研立项情况 表3 教师教科研课题立项情况 课题来源 课题性质 课题级别 立项数 X 科研课题 省级 X X 科研课题 市厅级 X X 科研课题 院级 X 2.4教师获奖情况 获XX省教育科学优秀成果奖X项，其中二等奖X项，三等奖X项；XX省社会科学优秀成果奖X等奖X项；获XX市自然科学学术成果奖X等奖X项；获XX市青年科技工作者创新创业大赛X等奖X项；获XX市优秀学术论文奖X项，其中X等奖X项，X等奖X项，X等奖X项。 表4 部分教师获奖情况 序号 姓名 奖项 获奖时间 1 X X X 2 X X X 3 X X X 3 学生发展 3.1 职业技术素质教育 学院始终坚持以立德树人为根本、服务发展为宗旨、促进就业为导向的办学原则，学院依据XX省职教学会和XX教育协会关于职业素质课题的研究成果，参照教育部工程教育认证的人才培养通用标准，借鉴国际工程技术专业认证“XX协议”的相关内容，纳入我国XX行业关于安全、健康、环境管理的国家标准—XX的精神，制定了培养技术技能人才的通用素质要求。将经济社会与企业对高素质技术技能型人才的用人标准，落实到教育教学活动之中