苏教版(2019)高中数学必修第一册 《函数的奇偶性》名师课件.pptxVIP

苏教版(2019)高中数学必修第一册 《函数的奇偶性》名师课件.pptx

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函数的奇偶性苏教版同步教材名师课件学习目标学 习 目 标核心素养通过具体实例加深对奇函数、偶函数定义的理解数学抽象掌握奇函数、偶函数的图象特征直观想象会判断和证明函数的奇偶性,注意定义域的影响逻辑推理学习目标课程目标1、理解函数的奇偶性及其几何意义;2、学会运用函数图象理解和研究函数的性质;3、学会判断函数的奇偶性.数学学科素养1.数学抽象:用数学语言表示函数奇偶性;2.逻辑推理:证明函数奇偶性;3.数学运算:运用函数奇偶性求参数;4.数据分析:利用图象求奇偶函数;5.数学建模:在具体问题情境中,运用数形结合思想,利用奇偶性解决实际问题.探究新知?观察和的图象,有什么共同特征么??两个函数图象都关于轴对称.探究新知?取自变量的一些值,观察和的函数值,如下表x…-4-3-2-101234…f(x)…16941014916……-2-101210-1-2…x…-4-3-2-101234…f(x)…16941014916……-2-101210-1-2…对于函数,有; ?当自变量取一对相反数时,相应的两个函数值相等.探究新知?实际上,R,都有,这时称函数为偶函数.?实际上,R,都有,这时称函数为偶函数.探究新知偶函数?一般地,设函数的定义域为,如果,都有,且那么函数就叫做偶函数(even function).探究新知观察下面几个偶函数的图象,找出这些图象的共同特征.偶函数的图象关于轴对称?探究新知?观察和的图象,有什么共同特征么?两个函数图象都关于原点成中心对称图形.探究新知?实际上,R,都有,这时称函数为奇函数.?实际上,R,都有,这时称函数为奇函数.探究新知奇函数?一般地,设函数的定义域为,如果,都有,且那么函数就叫做奇函数(odd function).新知讲解一般地,设函数的定义域为,如果,都有,且那么函数就叫做偶函数(even function).?偶函数?一般地,设函数的定义域为,如果,都有,且那么函数就叫做奇函数(odd function).奇函数定义域关于原点对称如果函数是偶函数,则这个函数的图象是以y轴为对称轴的轴对称图形;若函数图象关于y轴对称,则函数为偶函数.如果函数是奇函数,则这个函数的图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形;若函数图象关于原点对称,则函数为奇函数.典例讲解?例1.判断下列函数的奇偶性:.思路分析本题考查利用奇偶性的定义判断函数的奇偶性.解题的关键是确定函数的定义域是否关于原点对称,然后化简函数解析式,验证与的关系.??(1)∵函数的定义域是,关于原点不对称,∴既不是奇函数也不是偶函数.解析?(2) ∵函数的定义域是R,关于坐标原点对称.又, ∴是偶函数.?(3)的定义域为,则.?∵ ∴是奇函数用定义判断函数奇偶性的步骤:定义域是否关于原点对称N求定义域非奇非偶函数Y?看与的关系判断若,则为偶函数??若,则为奇函数?若且 , 则为非奇非偶函数?若且 , 则为既奇又偶函数变式训练1.判断下列函数的奇偶性.;;;.?解析?(1)函数的定义域为,关于原点对称,对于定义域内的每一个都有,从而函数为奇函数.(2)函数的定义域为R,关于原点对称,对于定义域内的每一个都有;从而函数为偶函数.(3)函数的定义域为R,关于原点对称,由于,从而函数既不是奇函数也不是偶函数.(4)的定义域为{2},不关于原点对称,∴函数既不是奇函数也不是偶函数.yx0典例讲解?例2.已知函数是R上的偶函数,在(- ? ,0]上的图像如图,你能试作出[0,+ ? )的图像吗?思路分析偶函数满足的条件:?定义域关于原点对称 ??解析yx0变式训练2.已知函数是R上的奇函数,在上的图像如图,作出的图像.?解析当堂检测1.函数的图象( )A.关于原点对称B.关于直线对称C.关于轴对称D.关于轴对称?A?2.下列函数中既是偶函数,又在上单调递增的是 ( )A. B. C. D.C?3.函数是定义在R上的偶函数,当时,,则. 6-1?4.奇函数的定义域是,则.归纳小结?奇偶性作 业课本P119练习:5、6、7

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