苏教版（2019）高中数学必修第一册 《交集、并集》课时同步详解学案.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES11 《交集、并集》课时同步详解 问题情境导入 学校举行数学、物理竞赛，参加数学竞赛的有100人，参加物理竞赛的有80人那么总的参赛人数是多少？能否说是180人？这里把参加数学竞赛的看作集合A，把参加物理竞赛的看作集合B，那么这两个集合会有哪些关系呢？请看下面5个图示. 图（1）给出了两个集合A，B； 图（2）阴影部分是A与B的公共部分； 图（3）阴影部分是由A，B组成； 图（4）集合A是集合B的真子集； 图（5）集合B是集合A的真子集. 你能结合图形说出阴影所表示的含义吗？ 新课自主学习 自学导引 1.一般地，由所有属于集合A且属于集合B的所有元素构成的集合，称为A与B的_________，记作（读作“A交B”），即. 可用下图中的阴影部分来表示： 2.一般地，由所有属于集合A或者属于集合B的元素构成的集合，称为集合A与B的_________，记作___________（读作“A并B”），即. 可用图中的阴影部分来表示： 3.分别叫作_________区间、________区间，叫作__________区间，叫作区间，a，b叫作相应区间的__________. 4.，. 5., 答案 1.交集 2.并集 3.闭 开 左闭右开 左开右闭 端点 4. 5. 预习测评 1.设，则____________,____________. 2.设集合，则____________,____________. 3.设是小于9的正整数}，，则__________. 4.设集合，则__________,__________. 5.集合化为区间_________. 答案 1. 2. 3. 4. 5. 新知合作探究 探究点1 交集 知识详解 1.定义：（1）自然语言：由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合，称为A与B的交集，记作（读作“A交B”）. （2）符号语言：. （3）图形语言： 2.对交集的几点说明： （1）交集概念中的“且”即“同时”的意思，两个集合交集中的元素必须同时是两个集合中的元素. （2）两个集合的交集仍是一个集合不仅表示“中的任意元素都是A与B的公共元素”，同时还表示“集合A与B的公共元素都属于”，这就是定义中“所有”二字的含义，而不是“部分”公共元素. （3）简而言之，交集是找公共的元素. 3.性质探究：①；②；③；④若，则；⑤；⑥. 典例探究 例1 已知集合，集合，则_________. 解析 ， . 作出数轴表示集合A和，如图所示. 由图可知. 答案 变式训练1 （1）已知集合，，则____________； （2）设集合，则____________. 答案 （1）（2） 点拨 （1）. （2）集合A表示的函数值组成的集合，故，B表示上的点组成的集合，是点集，故. 例2 已知集合，且，则实数a的所有取值组成的集合为 A. B. C. D. 解析 由题意知 . 经检验符合题意. 答案 A 方法归纳 解与集合中的元素有关的问题时，最后结果要检验.一方面看是否符合题意，另一方面看是否符合集合的元素的三大特征. 变式训练2 已知集合.若有，求a的值. 答案 ，即或或.经检验知：. 方法归纳 1.求以列举法给出的两集合的交集时，可直接寻找其公共元素，但需注意不可遗漏. 2.求以描述法给出的两集合的交集时，可先化简集合，再确定两集合的公共元素（区间），有必要时可借助于数轴或Venn图解决. 探究点2 并集 知识详解 1定义：（1）自然语言：由所有属于集合A或者属于集合B的元素构成的集合，称为A与B的并集，记作（读作“A并B”）. （2）符号语言：. （3）图形语言： 2.对于并集的理解： （1）仍是一个集合，由所有属于集合A或者属于集合B的元素组成. （2）简而言之，并集是找所有的元素， 3.并集的运算性质：①；②；③；④，；⑤. 典例探究 例3 若，则___________. 解析 用数轴表示出A，B，如图. . 答案 方法归纳 两个集合求并集，结果还是一个集合，是由集合A与B的所有元素组成的集合，它们的公共元素在并集中只能出现一次，对于表示不等式解集的集合的运算，可借助数轴解题. 变式训练3 已知集合,，则集合是（ ） A. B. C. D. 答案 C 点拨 . 例4 已知，若，写出符合条件的集合B. 解析 由条件可知集合B中必定含有元素2，可能不含集合A中的元素，也可能含有集合A中的元素，但不可能含有0，1，2以外的元素. 答案 因为，所以或. 方法归纳 当集合的元素个数不确定时要有分类讨论的意识. 变式训练4 若集合，若，则满足条件的实数x的个数为（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 答案 C 点拨 或，且.