北师大版初中数学7年级下册5.1 轴对称现象[2]-课件.pptVIP

1 轴对称现象导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第五章 生活中的轴对称 学习目标1．在生活实例中认识轴对称图形；(重点)2．分析轴对称图形，理解轴对称的概念；(重点)3．通过丰富的生活实例认识轴对称，能够识别简 单的轴对称图形及其对称轴．(难点) 导入新课观察与思考这些图形有什么共同的特征？ 讲授新课轴对称图形与对称轴举出生活中具有对称特征的物体，并与同伴进行交流.生活中的对称美 剪纸艺术 脸谱艺术 你能将图中的蝴蝶沿某条直线对折，使直线两旁的部分完全重合吗？ 要仔细观察哦！对折蝴蝶 如果 沿一条直线折叠, 直线两旁的部分能够 ，那么这个图形叫作 .这条直线就是它的 .轴对称图形一个平面图形互相重合轴对称图形对称轴 做一做下列哪些是属于轴对称图形？ABC 想一想在我们所学过的几何图形中也有许多轴对称图形，你知道吗？你能画出这些图形的对称轴吗？ 思考：圆有几条对称轴？圆有无数条对称轴！ 观察下图中的每组图案，你发现了什么？ 想一想：下面的每对图形有什么共同特点？A′ABCB′C′对称轴对称轴 如果两个平面图形沿一条直线对折后能够完全重合，那么称这两个图形成轴对称,这条直线叫作这两个图形的对称轴. 例 下列四组图片中有哪几组图形成轴对称？BDCA典例精析 知识要点比较归纳轴对称图形两个图形成轴对称图形区别联系一个图形具有的特殊形状两个全等图形的特殊的位置关系1.都是沿着某条直线折叠后能重合.2.可以互相转化. 当堂练习1.观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？ √√√√√√√ 2.找出下面每个轴对称图形的对称轴. 3.找出下文中成轴对称的文字：一； 三； 个； 八； 十； 来； 苦； 天； 中. 一叶孤舟，坐着两三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟.十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今天一定要中. 4.下列英文字母中，哪些是轴对称图形？A C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V W X Y Z 轴对称现象如果一个平面图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫作轴对称图形，这条直线叫作对称轴.课堂小结如果两个平面图形沿一条直线对折后能够完全重合，那么称这两个图形成轴对称.定义区别轴对称图形：一个图形具有的特殊形状.成轴对称：两个全等图形的特殊的位置关系. 欣赏生活中的轴对称 一.中外建筑 二.车标设计 三.国旗欣赏摩洛哥瑞典约旦也门英国肯尼亚 四.交通标志 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。