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八年级英语下导学案
班级    _姓名        编号  NO. 3日期        主备______ 审稿________
【学习内容】
Unit3 Could you please clean your room?   Section A 3a-3c                                   
【学习目标】
对提出有礼貌的请求和征求允许的句型以及如何礼貌应答进行总结。
【自主学习】
1.扔下__________ 2.带某人去散步___________3.整曰/夜_______________      
4.做家务___________5.闲逛______________6.在…之前___________________ 
7.过来_______________ 8.做杂务____________9.帮助做某事___________________
【合作探究】
(1)  as……as     as +_____________________ + as      
一般用于        ,(肯定句,否定句都能用).so...as 一般用于        .
as...as与so...as均可表示        
肯定句用as...as,不用so...as;否定句两者均可使用.例如:I didnt go          far          you.我走得不像你那么远.They walked         far          the station.他们步行到了车站.  误:They walked so far as the station.
as soon as                     as soon as possible         
as early as possible            尽可能认真地                     尽可能认真的                           
(3)neither用做连词,常用在短语neither...nor...中,意为“既不也不”,这个结构作主语时,谓语动词必须与nor后面的名词或代词在人称及数上保持一致。如:Neither the teacher nor his students know how to work out the problem.老师和他的学生们都不知道怎么算那道题。
【小组展示】
展示自主学习部分的答案。   展示合作探究成果。
随堂笔记(教师指导归纳整理)
【当堂检测反馈】  
1、         he        I       good boys.他和我都不是好孩子。
2、Could you please______the dog_______ ______ ______? 
你能带小狗出去散步吗?
3、I have          time          money. 我既没时间也没钱。
4、玛丽不喜欢看体育节目,我也不喜欢。
         Mary doesn’t like watching sports show and_______ ______ _______.
5、那个男孩扔下书包就从教室里跑了出去。
  The boy________ _______his bag and ran out of the classroom.
6、Tom’s mother is very busy, so he needs________(help)out around the house
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