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国际经贸组织—英
性质与目的
《国际经贸组织》是外国语学院商务英语方向限制性选修课,它是为培养学生的全球化视野,拓展世界经济知识面的重要组成部分。
基本要求
讲授这门课,首先要求学生学习过诸如国际贸易实务、跨文化交际或者国际商法等方面的课程,进而再从国际经贸组织的角度来看待国际贸易与国际经济合作过程中运用到的各个惯例、法规的具体应用原则及产生背景。本门课程将向学生介绍一些国际经贸组织的性质、作用、运作以及它们与中国的关系,对世界上发生的一些经济现象有所认识,并知其所以然。
《国际经贸组织》是商务英语方向的重要专业课之一,是从事国际经济贸易活动必备的专业知识储备。本课程采用以情节为主的文章为课文蓝本,辅以国际组织的介绍,从而构成一个比较完整的整体。本教材设计重要的全球性和区域性的国际经济贸易组织,兼收个别非经济类的全球性组织,例如国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织、联合国贸易和发展会议、世界劳工组织、世界卫生组织、联合国教科文组织、国际警察组织、世界产权组织、世界海关组织、经济合作与发展组织、欧洲联盟、北美自由贸易协定及石油输出国组织等。此外,通过对课文的学习掌握,尤其是通过不同类型的练习,希望学生能够比较熟练地运用英语表达自己的思想和观点,尤其是针对经济、贸易活动的想法和观点的表达,并进一步巩固和发展他们的英语知识和能力。
教学内容及学时
本课程共需授课32课时
选用教材:《国际经贸组织》,徐俊贤 黄震华主编,上海外语教育出版社。
第一部分:全球性经贸组织
Unit 1 The international monetary fund
Unit 2 The World Bank and China’s Economic Growth
Unit 3 The WTO under fire
Unit 4 Lessons of experience
Unit 5 Dealing with the global jobs crisis
Unit 6 The economic impact of SARS
Unit 7 World heritage
Unit 8 A day in the life of an Interpol intelligence officer
Unit 9 The world intellectual property organization
Unit 10 The world customs organization
第二部分:区域性或专门性经贸组织
Unit 11 The organization for economic cooperation and development
Unit 12 The European Union
Unit 13 The association of Southeast Asian nations
Unit 14 The North American Free Trade Agreement
Unit 15 Oil and the global economy
教学原则与方法
国际经贸组织课文内容是引进的国外原版商务文章,具有一定的难度。因此教学时应注意如下问题:
课程以教师讲授为主,同时辅以小组讨论和课堂主题陈述,主要以基本的理论或者原则的介绍和分析。
督促学生做好课前预习和课后复习,学会使用网络查阅资料,加深对课文所涉及的国际组织的理解。
注重培养学生独立思考和自学的能力,鼓励学生积极搜集相关资料和案例,作为补充性知识,在讨论中培养团队合作和解决问题的能力。
测试原则
本课程的测试以理论考试和问题阐述为主,注重平时课堂的参与和表现,重在考查学生的基本知识掌握和应用能力。
主要参考书目
世界贸易组织(WTO)教程 第二版,薛荣久著,对外经济贸易大学出版社
国际经贸组织条约惯例手册, 刘德标,中国商务出版社
世界银行集团, 何曼青,社会科学文献出版社
国际货币基金组织, 王德迅 张金杰,社会科学文献出版社
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