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2023-01-11 发布于江苏
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“双减”政策下的一年级数学非纸笔测试教学质量分析.docx

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“双减”政策下的一年级数学非纸笔测试教学质量分析一、基本情况本次参考人数26人，量化总分1714分，平均分65.9分，其中A等级人数2人，占比7.6%，B等级人数4人，占比15.3%，C等级人数3人，占比11.5%，D等级人数7人，占比26.9%，E等级人数10人，占比38.5%;最高分92分，最低分29分。总体来看，学生测试结果不是很理想。二、各模块具体分析 1、模块一：数与代数(智力冲浪) 本模块重点考查学生对数数、数序、方位、口算能力的掌握情况，总分39分，有7位学生满分，最低得分19分，学生完成情况良好，因学生年龄特点，主要失分地方在方位上。 2、模块二：空间与图形（穿越时空）