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;教学目标:
1、知识与技能目标:掌握团花剪纸的折法和画法。
2、过程与方法目标:引导学生发挥想象力,学会剪纸制作方法。
3、情感与态度目标:唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养学生的创造性思维能力和动手能力。进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力,能在实际生活中去发现美、欣赏美、创造美。;;折叠剪纸;;多色;“团花”早在一千五百多年以前就出现了。;;三折法;;;大家一起来研究;大家一起来研究;制作要求:;制作要求:;制作要求:;拓展应用,了解剪纸吉祥的寓意。
1、剪纸艺术的应用团花主要是用来装饰、美化环境,给节日增添欢乐。现在我来现场采访几位同学,你的作品非常的美,你准备把它贴到哪里呢?随着时代的发展,剪纸艺术的运用已经越来越广泛了,我们来欣赏。(出示课件:分别应用在邮票、背包、桌布、抱枕、雕塑......)
2、剪纸作品的吉祥寓意大家都喜欢剪纸作品,不仅是因为剪纸作品玲珑剔透、喜庆美观,更重要是的剪纸作品一般都有一个吉祥的寓意。我们来猜一猜吧!出示:五福捧寿、连年有余、喜上眉梢。今天老师就用这五福捧寿、连年有余、喜上眉梢祝大家及家人幸福安康、学业有成。;剪纸团花的应用;剪纸团花的应用;剪纸团花的应用;21;剪纸团花的应用;剪纸的应用;剪纸的应用;五福捧寿;连年有余;喜上眉梢;;;;;;;教学重点:
重点掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力。
教学难点:
正确掌握剪纸的折法和纹样的完整性;一剪之巧夺神功,美在民间永不朽。
----郭沫若;同学们通过这一节课的学习,我们初步了解了剪纸的种类、历史在生活中的运用及其寓意,并亲手制作了团花作品,“一剪之巧夺神奇,美在民间永不朽。”这是郭沫若先生对民间剪纸由衷的赞美,相信大家只要勤于练习,也一定能掌握剪纸的特点和技巧。熟能生巧,巧能生妙。设计创作出更精美的作品。
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