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东 北 大 学 继 续 教 育 学 院
C语言程序设计X复习题
一、简答题
1.、分析下面程序的执行过程,给出输出结果。
main( )
{
int x 2 ,y 3 ,z 4 ,a=0 ;
a = xz?y:z ;
printf( %d,a) ;
}
答:3。a = xz?y:z判断方式为: 若x小于z则将a赋值y ;否则,则将a赋值z ,题目中x的值为2 ,z的值为4 ,
x小于z ,因此将a赋值3。
2、分析下面程序的执行过程,给出输入55时的输出结果。
main( )
{ int a ;
int b 33 ;
scanf(%d,a) ;
if(a50)printf(%d,b) ;
if(a40)printf(%d,a) ;
if(a30)printf(%d,a) ;
}
答:335555
a 55 ,a大于50于是执行printf( %d,b) ,输出b的值,b的值为33, ;
接着a大于40 ,输出a的值,a的值为55;
最后a大于30 ,输出a的值,a的值为55;
故输出为335555
二、编程题
1、编写程序,由键盘输入两个整数a、b ,求两数的平方和并输出。
答:
#include stdio.h
int main(viod)
{
int a, b, s;
printf(Please input a,b:\n);
scanf(%d%d, a, b);
s = a*a + b*b;
printf(The result is %d\n, s);
return 0;
}
2、从键盘输入十个整数,统计其中正数、负数和零的个数,并在屏幕上输出。
答:
void main()
{
int a, i, p=0,n=0,z=0;
printf(Please input number);
for(i=0;i10;i++) {
scanf(%d, a);
if (a0) p++;
else if(a0) n++;
else z++;
}
printf(正数: %5d, 负数: %5d, 零: %5d\n, p, n, z);
}
3、从键盘读入三条边,判断能否组成三角形,若可以组成三角形,则输出此三角形的面积。
答:
#include stdio.h
#include math.h
void main()
{
float a, b, c, s, area;
printf(输入三角形的三边 : );
scanf(%f%f%f, a,b,c);
if( (b+c) a (a+c) b (a+b) c)
{
s = (a+b+c) / 2.0;
area = sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));
printf(三角形面积为: %.2f\n, area);
}
else printf(这三边不能构成三角形\n );
}
4、编写函数fun (),将十进制正整数转换成k进制数,并按位输出。
答:
#include stdio.h
fun()
{
int i, m, n, k;
printf(请输入十进制正整数: );
scanf(%d, n);
printf(请输入进制数: );
scanf(%d, k);
for(;;) {
i=n%k;
m=n/k;
if ( i k ){
printf(%d\n, k);
break;
}
k=i;
printf(%d, m);
}
}
5、初始化一个4*5的矩阵,求其中最大元素和最小元素所在的行号,对调最大最小元素,输出行号、列
号、对调后的矩阵。
答:
#include stdio.h
main()
{
int str[4][5]={{2,1,3,4,5},{6,7,8,9,10},{11,12,13,14,15},{16,17,18,19,20}};
int i, j, max, min, a, b, c, d, temp;
max=str[0][0];
min=str[0][0];
for(i=0;i4; i++) {
for(j=0; j5; j++) {
if (str[i][j] max) {
max=str[i][j];
a=i;
b=j;
}
}
for(j=0; j5; j++) {
if (str[i][j] min) {
min=str[i][j];
c=i;
d=j;
}
}
}
str[a][b]=min;
str[c][d]=max;
for(i=0;i4;i++}
for(j
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