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小学家长学校工作总结 家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑 造孩子健康人格的环境，成为健康的抱负的学习型家庭。一年来, 我班家长学校工作因地制宜、制造性开展了丰富多彩的活动，从 而使终身教育理念深化人心，让素养教育走进千家万户，促进了 家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。 一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动 一年来，家长学校各项工作注意抓早、抓细、抓落实。期初, 宣布新的家长学校组织机构，开展各项工作。组织建立起来后, 家长学校马上召开会议，详细布置各项工作，各个人落实详细责 任，并经过争论确定本学年的工作主题，着重组织家长争论怎样 关心您的孩子适应学校生活，怎样做一个合格的家长，怎样辅导 孩子学习等活动。并在其中贯穿家庭德育教育。 二、传授家教方法 本学年来，召开家长会议着重组织争论怎样关心您的孩子适 应学校生活，怎样做一个合格的家长，怎样辅导孩子学习等讲座。 通过讲座，使广阔家长熟悉到孩子是可塑的，明确了家长的责任, 熟悉到应当对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生 子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。 经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两 代人之间的距离，订正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。 三、亲家校联系 本学年来，家长学校非常重视加强家校间日常的联系。以便家 长向老师反映状况，猎取信息。