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;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;;化学反应的表示;1.认识化学方程式。
2.知道化学方程式遵循的原则。
3.掌握化学方程式表示的意义。
;;化学方程式;自主学习：一、化学方程式及其意义
学法指导：请同学们认真阅读课本p106～p107 ，时间2分钟，并回答下列问题。
1、化学方程式中，“△”表示什么？能表示“点燃”吗？
2、化学方程式中，“↑”或“↓”标在哪里？分别表示什么？
3、化学方程式能告诉我们哪些信息,即化学方程式有什么意义？;;;1、 2Cu+ O2 ＝ 2CuO
2、 4P +5O2＝ 2P2O5
3、 2H2O2 ＝ 2H2O+O2↑
;微粒个数比： 1 ： 1 ： 1;化学方程式中化学式前面的数字表示什么意义？;化学方程式是怎样体现质量守恒定律的？;反应前后分子数目不变;1、 2H2O ＝ 2H2 ↑+ O2 ↑
2、 4P +5O2＝ 2P2O5
3、 2H2O2 ＝ 2H2O+O2↑
;
相对质量
物质质量之比 12 ： 32 ： 44
质量读法：每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。;;;计算反应物和生成物各物质之间的质量比，并说出质量意义。
相对原子质量： H: 1 O: 16 Mg: 24
2H2O2 ＝ 2H2O + O2↑
质量比
2Mg + O2＝ 2MgO
质量比;⑴表明了反应物、生成物和反应条件。（宏观）;读
法：;4P + 5O2 ==== 2P2O5
124 160 284;1．火箭用联氨(N2H4)作燃料，一氧化氮作氧化剂。反应的化学方程式是：N2H4+2NO == 2X+2H2O，求X的化学式（ ）;;在一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，测得反应前后的质量如下： 单位（g)
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