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(1)写出有关名称: (2)由A D发育方式称为: 卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态 5.据图回答: 蝇的发育过程 大显身手 ! A C B D : (1)图中四种虫态的名称分别为A_______、B________、C________、D_______。 (2)由图可看出,黏虫的发育类型为___________发育, 发育顺序为______________(用字母和箭头表示)。 (3)昆虫“作茧自缚”是指昆虫进入了_________期。 成虫 幼虫 卵 蛹 完全变态 C→B→D→A 蛹 3.如图所示为黏虫发育过程的四种虫态图,请据图回答 仔细观察结合图片,认真思考并讨论下列问题: 吸引异性 交尾 产卵 在雌虫体内结合形成受精卵 有性生殖 活动一:思考讨论 ? 1.你能说出昆虫的生殖过程吗? 2.精卵细胞结合形成受精卵是在体内 还是体外完成的? 3.昆虫是有性生殖还是无性生殖? 你能根据以上讨论结果说出昆虫的生殖特点吗? 有性生殖、体内受精、卵生。 小结 ! 毛毛虫想要过河怎么办? 脑筋急转弯! ? 二、昆虫的发育 探究果蝇的发育过程(P50-52) 雄果蝇 雌果蝇 受精卵 幼虫 蛹 成虫 课堂探究 ! 1.大桦蝶发育过程经历了哪几个阶段? 蛹 成虫 卵 幼虫 幼虫和成虫差别明显 完全变态发育 卵 幼虫 蛹 成虫 活动二:思考讨论 ? 2.毛毛虫和蝴蝶的食性是否相同?对其生存有何意义?阅读P54最后一段 能避免幼虫和成虫在空间和食物方面的需求矛盾,有利于整个种群的生存, 不同; 活动二:思考讨论 ? 认真观察“蝗虫的发育过程”插图, 分析思考下列问题: 活动三:观察思考 ? 1.蝗虫的发育过程经历哪几个阶段? 2.蝗虫的幼虫和成虫的外部形态是否有差异? 卵 幼虫 成虫 蝗虫的幼虫和成虫外部形态与成虫相似,只是身体小,无翅(仅有翅芽),能够跳跃。 幼虫和成虫差别不明显 不完全变态发育 相同点 不同点 果蝇 蝗虫 比较蝗虫和果蝇生殖和发育的异同点。 有性生殖 体内受精 卵生 完全变态发育------ 发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫与成虫的差别明显。 不完全变态发育-------- 发育经过卵、幼虫、成虫三个阶段,幼虫和成虫差别不明显。 小结 ! 蜕皮 外骨骼;保护和支持内部结构和防止体内水分的散失 因为外骨骼不能随幼虫身体的长大而长大。 你认为昆虫是益虫还是害虫? 活动四:思考讨论 ? 阅读P54第二段,小组讨论以下问题: 蝗灾之前 蝗灾之后 活动五:学以致用 ! 对付农业害虫你有什么好的办法防治吗? 生物防治: 在繁殖时依靠性外激素,引诱害虫将其杀灭; 活动五:学以致用 ! 利用天敌控制害虫数量。 畅谈收获 ! 完全变态 不完全变态 昆虫的发育 昆虫的生殖 有性生殖 体内受精 卵 生 蜕皮 消灭害虫! B C B 1.蝗虫的精子与卵细胞结合成受精卵是在( ) A.雄虫体内 B.雌虫体内 C.水中 D.潮湿的土壤 2.昆虫最初的发育起点是( ) A.幼虫 B.成虫 C. 卵 D.蛹 3.蝗虫从卵发育成能飞的成虫,需要蜕皮的原因是( ) A.表皮细胞老化、死亡。 B.外骨骼不能生长。 C.外骨骼损坏,需形成新的外骨骼 。 D.蝗虫的个体发育过程为不完全变态。 4. 中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的( ) A.皮肤 B.骨 C.外骨骼 D.甲壳 C 大显身手 !
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