初中生物济南版八年级上册第二章动物的生殖和发育-第二节两栖动物.ppt

青蛙的肺 青蛙的皮肤湿润裸露 蹼 畸形动物 1、在什么季节，什么地点能听到蛙鸣叫？ 2、所有的青蛙都鸣叫吗？生殖季节青蛙鸣叫的目的是什么？ 3、求偶成功后，雌雄蛙会发生什么行为？ 青蛙抱对的意义是什么? 5、?根据以上几个问题思考青蛙具有生殖过程和生 殖特点？? 一、蛙的生殖 4、卵细胞和精子在哪里结合？青蛙的受精方式是 怎样的？蛙的受精卵的颜色有何特征？为什么？ （蛙鸣） 思考： 鸣叫的时间地点？ 雌雄蛙都能鸣叫吗? 鸣叫的意义是？ 春末夏初 池塘周围 求偶 雄蛙鸣叫； 吸引雌蛙， 进行抱对 鸣囊 抱对 思考： 抱对的意义？ 是体内受精吗？ 促进排精排卵，提高受精率。 ——（水中）体外受精 雌蛙排出卵细胞 雄蛙排出精子 受精卵 水中 排精 排卵 思考： 受精卵上面颜色更深，有什么意义呢？ 能够吸收较多的热量， 利于受精卵的发育。 受精卵 1、口述：蛙的生殖过程。 2、口述：青蛙的生殖特点。 生殖过程：_________、_______、_______________. 生殖特点:雌雄____ 、____生殖、____受精、___生. 求偶 抱对 排精排卵 有性 体外 卵 异体 小结1：蛙的生殖 激 趣 导 入 挑战自我 1.下列不属于青蛙繁殖行为的是（ ） A 、抱对 B 、鸣叫 C 、排卵 D 、冬眠 2.判断：青蛙抱对时雌蛙产下的是受精卵。（ ） 蝌蚪 青蛙 ？ 二、蛙的发育 青蛙个体发育的起点是？ 受精卵 受精卵 早期蝌蚪 长后肢的蝌蚪 长四肢的蝌蚪 尾巴逐渐消失的幼蛙 成蛙 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 口述：蛙的发育过程 在蝌蚪发育成成蛙的过程中，外部形态、内部结构、生活习性上发生了哪些主要变化？ 生活在水中， 食浮游生物， 身体分为头、躯干、尾， 外形像鱼， 有侧线， 用外鳃呼吸， 用尾游泳 外鳃消失，用内鳃呼吸， 长出后肢。 长出前肢， 鳃和侧线逐渐消失 有尾 尾变短，鰓消失 能陆地生活。 用肺呼吸， 皮肤辅助呼吸。 身体分为头、躯干、四肢 尾消失 能陆地生活。 用肺呼吸， 皮肤辅助呼吸。 蝌蚪 先长后肢 再长前肢 尾巴、侧线逐渐消失 成蛙 蝌蚪和成蛙在发育中 外部形态的变化： 呼吸器官的变化： 外鳃 内鳃 肺（皮肤） 生活习性的变化： 水中游 吃浮游生物 水中游 潮湿的陆地上跳跃 吃害虫 蝌蚪 成蛙 运动器官的变化：尾 四肢 呼吸器官的变化：外鳃 内鳃 肺 生活习性的变化： 水，浮游生物 水、潮湿的陆地 ，吃害虫 有 有 无 鳃 肺、皮肤辅助 水中和潮湿陆地 水中 早期蝌蚪 成蛙 外部 形态 尾 四肢 内部 结构 呼吸 器官 生活习性 生活 环境 无 变态发育 外部形态差异较大 内部结构变化较大 生活习性变化较大 青蛙的发育特点 变态发育 幼体：生活在___中，用___呼吸， 成体：既可以生活在___中，也可以生活在 潮湿的___上，主要用___呼吸。 两栖动物的概念 水 鳃 肺 水 陆地 两栖动物是水生到陆生的过渡类群。 大鲵(娃娃鱼) 蝾螈 蟾蜍 1、口述：两栖动物的发育过程。 2、口述：两栖动物的发育特征。 发育过程：___________________________ 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 ____发育 变态 小结2：蛙的发育 激 趣 导 入 课堂检测 A类 1.青蛙生殖和发育的特点是 ( ) 雌雄异体、体内受精、变态发育 雌雄异体、体外受精、完全变态发育 C. 雌雄异体、体外受精、变态发育 　 D. 雌雄同体、体内受精、变态发育 B类 2.下列叙述正确的是 ( ) A.青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 B. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描写了 青蛙的发育过程。 C. 因为青蛙既能生活在水中也能生活在陆地上 因此青蛙是两栖类动物 D. 两栖动物是由水生向陆生过渡的类群 激 趣 导 入 挑战自我 C类 3、如图是青蛙个体发育过程示意图，请据图回答： 青蛙个