部编版四年级语文下册--1.古诗三首-宿新市徐公店（教学设计1）.docVIP

1.古诗三首-宿新市徐公店（教学设计） 一、检查复习 1、 听写。 枯黄、烧火、光荣 2、 背《草》 3、 猜诗句。 （1）原野上那茂盛的野草，到每年秋、秋、冬季节枯萎一次，但第二年春天又会得十分繁茂，年年循环，生生不息。（离离原上草，一岁一枯荣。） （2）不管野火怎样无情地焚烧也不能把小草烧尽，只要春风一吹，小草又会蓬勃生长。（野烧不尽，春风吹又生。） 二、 学习《宿新市徐公店》 1、 指导看课文插图 图上画的是什么季节？你是从哪看出来的？ 2、 汇报，小结。 新绿初绽的树枝、栅栏、花丛掩映的小径。小男孩在菜园里追胡蝶。可老师怎么没看见蝴蝶呢？ 3、 古时候有位著名诗人叫杨万里，他觉得这个小男孩捕捉蝴蝶的情景非常有趣，就写下一首诗叫《从宿新市徐公店》（板书课题） 4、 读课题，认读“宿”。 5、 轻声读诗句，读准“徐、上疏、未” 6、 认读生字，识记字形，理解字义。 7、 朗读感悟。 （1）交流，理解词语。 径：小路，急走，快跑。疏疏：稀疏 无：没有。寻：寻找。 （2）交流，理解诗的大意。 A、在稀蔬的篱笆旁边有一条小路伸向远方，树上的花已经落了，但树叶还没有长茂盛。 b、一个孩子奔跑着追逐扇扇起舞的黄蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄的菜花从中，怎么也找不到了。 8、朗读全诗，感悟意境。 这首诗描绘诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色，表达了诗人的喜悦之情。 三、 指导书写6个字。 未：（一）（木）（独）（未来）（未必）（未卜）（未卜先知） 店:客店、旅店、商店、店长、店铺 徐：徐徐、徐步、姓徐、清风徐来 菜：白菜、青菜、菜刀、菜园、菜场 宿：住宿、宿舍、宿营 四、板书设计 篱笆 小路 花落 未成阴 儿童 急走 黄蝶 菜花 美丽、可爱