初中数学华东师大七年级上册第章有理数-近似数.pptx

学习目标1：简单区分近似数和准确数2：能由一个近似数知道它的精确度3：会由给出的精确度取近似数4：能由近似数求准确值的范围 1.什么叫准确数?2.什么叫近似数?与实际完全符合的数称为准确数。与实际接近,但存在一定偏差的数称为近似数。理解理解 产生近似数的几种常见情况1.“计算” 产生近似数，如除不尽，有圆周率参与的计算结果等；2.用测量工具一般测量出的都是近似数，如长度，质量等；3.不容易得到或不可能得到准确数时，只能得到近似数，如人口普查的结果，就只能得到近似数。 第一关：简单区分近似数和准确数秒杀： 导学案 练习1 例1：按四舍五入法对圆周率π=3.141592653…取近似值时,有π≈3(精确到个位)π≈3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位)π≈3.14(精确到0.01,或叫做精确到百分位)π≈3.142(精确到 ,或叫做精确到 分位)π≈3.1416(精确到 ,或叫做精确到 分位)·······0.001千0.0001万精确度－－表示一个近似数与准确数 接近的程度第二关：能由一个近似数知道精确度 (1)2.14 ×105精确到______。例2：下列由四舍五入法得到的近似数， 各精确到哪一位？千位近似数最后一位在什么位置，就说精确到哪一位！不说也知道：近似数2.14 ×105和近似数214000相同吗?(2)21.4万精确到______。千位百分位比一比，谁更强悍 会做吗！导学案练习2 例3：用四舍五入法，按括号中的要求对下列各数取近似数。 ⑴0.34482 (精确到百分位) 解：0.34482 ≈0.34解：1.5046 ≈1.50解：0.0697 ≈0.070解：30542 ≈3.05 104解：603400 ≈6.0 105⑵1.5046 (精确到0.01)⑶0.0697 (保留到千分位)⑷30542 (精确到百位)⑸603400 (保留万位)小秘密：当四舍五入到十位或十位以上时，通常用科学记数法表示这个数第三关：会由给出的精确度取近似数通关宝典？精确到某一位就四舍五入到某一位(6)1.353 ×109 (保留亿位)解：1.353 ×109≈1.4 ×109 把戏要过手导学案练习3绝不拖到2分钟 1.现要讲一根100厘米的圆钢锯短，用来做6厘米长的零件，最多可加工多少件？解：因为100 6=16.666 “去尾法”所以可加工16件。学活，活用2. 若每条船能载3人，则10个人需要几条船？解：因为 10 3=3.333 “进一法”所以应需要4条船。 要考的哟近似数2.4的准确值a的取值范围是（ ）A 2.3a2.5 B 2.35≤a≤ 2.45C 2.35≤a2.45 D 2.35a2.45 第四关：会由给出的精确度取近似数 会做吗！导学案练习4 小组合作： 小明和小刚两位同学的身高都是1.6米，但小明说他比小刚高9厘米，有这种可能吗？请举例说明.反一：他们的身高都是1.60米， 还有这种可能？反二：近似数1.60和1.6相同？关键：求出近似数1.6的准确值y的范围， 1.60的准确值x的范围。答：1.595≤x1.605 答：1.55≤y1.65 小结：1.一个近似数的精确度的表示方法：一个近似数，四舍五入到某一位，我们就说这个近似数精确到哪一位； 2.取近似数通常采用的方法是“ ”,特殊地，有些实际问题需要用“ ”或“ ” 。3、注意：两个近似数1.6与1.60表示的 不一样。 四舍五入法进一法去尾法精确程度 当堂检测1.导学案2.精英本37页 谢谢！