一年级体育导学设计
一年级体育导学设计
时间 第一周第一节 课时 一课时
教材 (室内课)引导课体育常识:做早操的好处
1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的
常规要求。
目的 使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、
2、
立、行正确的身体姿态。
3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。
顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强
开 一、唱歌: 教室 1、教师语 1 1 小
始 二、师生问 言要清晰。 学生坐在 0
部 好: 2、讲解课 教室里按
分 三、宣布本
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