第8章公共关系传播与媒介.ppt

第二节　公共关系的传播媒介 一、报纸与杂志——文字传播媒介 二、广播与电视——电子传播媒介三、Internet因特网——网络传播媒介四、非语文传播符号 第三十页，共四十七页。 一、报纸与杂志 P214 报纸、杂志同属于文字传播媒介。文字传播媒介是指借助于可视的语言文字符号传递社会信息的各种载体。 1609年，德国《艾维苏事务报》出版，每周出版一次，这是世界上最早定期出版的报纸。 第一份中文商业报纸———《香港中外新报》（1858年，香港） 中国的第一份官方报纸———《北洋官报》（1902年，天津设立总局） 期刊，也称杂志，是指有固定名称、每期版式基本相同、定期或不定期的连续出版物。期刊的内容一般是围绕某一主题、某一学科或某一研究对象，由多位作者的多篇文章编辑而成，用卷、期或年、月顺序编号出版。 第三十一页，共四十七页。 文字传播媒介的特征:(XZ) P2141．记录性；2．扩散性；3．渗透性；4．准确性。 （一）报纸传播信息的优势和弱点 1．报纸传播的优势（1）传播面广； （2）传播迅速； （3）具有新闻性，阅读率较高； （4）文字表现力强；（5）便于保存和查找； （6）传播费用较低。2．报纸传播的弱点（1）时效性短；（2）传播信息易被读者忽略；（3）理解能力受限；（4）色泽较差，缺乏动感——不过现在有彩色的报纸了； 第三十二页，共四十七页。 （二）杂志传播信息的优势和弱点 1．杂志传播的优势（1）时效性长；（2）针对性强；（3）印刷精美，表现力强；2．杂志传播的弱点（1）出版周期长； （2）声势小；发行量小、版面小。（你们能说出几种耳熟能详的杂志吗？我不能）； （3）理解能力受限。没有电视节目那么通俗、直观、生动。 第三十三页，共四十七页。 * * 第八章??公共关系传播与媒介 第一节　公共关系传播模式与理论 第二节　公共关系的传播媒介 第一页，共四十七页。 要点?难点解析： 通过本章的学习，了解主要的传播模式与相关理论，如5W模式、把关人理论、两级传播模式、受众选择“3S”论、议题设置论等；同时，掌握一些主要的传播媒介知识，如印刷类大众传媒、电子类大众传媒、国际互联网等，了解公共关系的基本手段。 第二页，共四十七页。 第一节　公共关系传播模式与理论 一、拉斯韦尔的5W模式二、把关人理论三、两级传播模式四、受众选择“3S"论五、议题设置论 第三页，共四十七页。 一、拉斯韦尔的 5W模式 5W模式由哈罗德·D·拉斯韦尔1948年于题为《传播在社会中的结构与功能》一文中提出。它使拉斯韦尔成为传播学的创始者之一。时至今日，5W模式仍是引导人们研究传播过程的一种方便的综合性方法。 5W模式的地位不可撼动，因为它最早： ①明确地将传播过程划分为5个部分或者要素 ②相对应地限定了5个研究领域， ③有效地描述了传播和 ④规划了传播学研究。 第四页，共四十七页。 我们看看 5W模式的具体内容：P204 5W的基本含义—拉斯韦尔把传播行为分为五个简便的问题： (1)谁传播(who)；就是传播者，在传播过程中担负着信息的收集、加工和传递的任务。传播者既可以是单个的人，也可以是集体或专门的机构。 (2)传播什么(says what)；是指传播的讯息内容，它是由一组有意义的符号组成的信息组合。符号包括语言符号和非语言符号。 第五页，共四十七页。 (3)通过什么渠道(which channel)；是信息传递所必须经过的中介或借助的物质载体。它可以是诸如信件、电话等人际之间的媒介，也可以是报纸、广播、电视等大众传播媒介。 (4)向谁传播 (to whom)；就是受传者或受众。受众是所有受传者如读者、听众、观众等的总称，它是传播的最终对象和目的地。 (5)传播的效果怎样 (what effects)。 是信息到达受众后在其认知、情感、行为各层面所引起的反应。它是检验传播活动是否成功的重要尺度。 第六页，共四十七页。 大家看到P205的图，这里很清晰的展示了5W模式的框架。 通过以上几个问题，拉斯韦尔把传播学的内容分为5个部分：控制分析；内容分析；媒介分析；对象分析；效果分析。 也可以视为传播研究的五个基本范畴（XZ）（一）传播的控制分析；（二）传播的内容分析；（三）传播的媒介分析；（四）传播的对象分析；（五）传播的效果分析。 第七页，共四十七页。 对于公共关系学来说，5W模式是有局限性的，对5W模式的批评主要来自于三个方面： 1、这个模式将传播视作劝服性过程，认为传播是传播者打算影响接受者，并且总能取得一定效果。——对此人们表示理解，因