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§4.1三角形的认识
你认识下面的工具吗?它们是什么形状?创设情景 引入新知三角形的认识.什么是三角形的高,三角形的底与高之间有怎样的联系?知识回顾:两条直线相交成直角,就说这两条直线相互垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。概念:过三角形的一个顶点画对边的垂线,顶点与垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。
合作探究 自主实践1、画一个三角形,三角形有几条边,几个角,几个顶点,把各部分名称标在你画的三角形上。
三角形各部分的名称:三角形的边:围成三角形的三条线段三角形的角:三角形每 两条边的夹角三角形的顶点:三角形每两条边的交点
三角形的特征:三角形有三条边,三个角,三个顶点。
三角形的概念:由三条线段围成的图形是三角形(围成是指每相邻两条线段的端点相连,说明三角形是一个封闭的图形)
什么是三角形的高,三角形的底与高之间有怎样的联系?知识回顾:两条直线相交成直角,就说这两条直线相互垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。概念:过三角形的一个顶点画对边的垂线,顶点与垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。
合作探究 自主实践1、画一个三角形,三角形有几条边,几个角,几个顶点,把各部分名称标在你画的三角形上。
三角形各部分的名称:三角形的边:围成三角形的三条线段三角形的角:三角形每 两条边的夹角三角形的顶点:三角形每两条边的交点
三角形的特征:三角形有三条边,三个角,三个顶点。
观察下列图片,有什么共同特征?
说出你身边哪些物品中有三角形?
三角形的概念:由三条线段围成的图形是三角形(围成是指每相邻两条线段的端点相连,说明三角形是一个封闭的图形)三角形的认识.
合作探究 自主实践1、画一个三角形,三角形有几条边,几个角,几个顶点,把各部分名称标在你画的三角形上。三角形各部分的名称:三角形的边:围成三角形的三条线段三角形的角:三角形每 两条边的夹角三角形的顶点:三角形每两条边的交点三角形的特征:三角形有三条边,三个角,三个顶点。
什么是三角形的高,三角形的底与高之间有怎样的联系?知识回顾:两条直线相交成直角,就说这两条直线相互垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。概念:过三角形的一个顶点画对边的垂线,顶点与垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。
1、三角形高的画法:总结:三角形有三个顶点,三条高
巩固练习1、三角形有( )条边,( )个顶点,( )个角2、 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,( )与( )之间的线段叫作三角形的高,这天对边叫作三角形的( )3、4、三角形的认识.
归纳总结1、三角形的概念2、三角形各部分名称3、三角形的底与高
布置作业: 课本p36页
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