认识三角形（四）.ppt

第三章 三角形1 认识三角形(第4课时) 你还记得 “过直线外一点画已知直线的垂线” 吗?0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5放、靠、推、0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5画画法回顾与思考认识三角形（四）分别指出下列图中△ABC 的三条高。 直角边BC边上的高是 ; AB 直角边AB边上的高是 ; CB C D E F D 斜边AC上的高是 . . BD AB边上的高是 ; CE BC边上的高是 ; AD CA边上的高是 . BF C 练习(一) 分别指出下列图中△ABC 的三条高。 直角边BC边上的高是 ; AB 直角边AB边上的高是 ; CB C D E F D 斜边AC上的高是 . . BD AB边上的高是 ; CE BC边上的高是 ; AD CA边上的高是 . BF C 练习(一) 本课小结： 1.顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。 (3)三条高所在直线交点的位置分别在哪? 2.三角形的三条高的特性： 分别按锐角三角形,直角三角形和钝角三角形回答下列问题.(2)高是否相交? 三角形内部高的数量分别是多少?本课小结： 1.顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。 (3)三条高所在直线交点的位置分别在哪? 2.三角形的三条高的特性： 分别按锐角三角形,直角三角形和钝角三角形回答下列问题.(2)高是否相交? 三角形内部高的数量分别是多少?分别指出下列图中△ABC 的三条高。 直角边BC边上的高是 ; AB 直角边AB边上的高是 ; CB C D E F D 斜边AC上的高是 . . BD AB边上的高是 ; CE BC边上的高是 ; AD CA边上的高是 . BF C 练习(一) 三角形的高A从三角形的一个顶点BC向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段D叫做三角形的高线，简称三角形的高.如图, 线段AD是BC边上的高. 锐角三角形的三条高 每人准备一个锐角三角形纸片。(1)你能画出这个三角形的三条高吗?(3)这三条高之间有怎样的位置关系？将你的结果与同伴进行交流.(2)你能用折纸的办法得到它们吗?注意:使折痕过顶点，且所过 顶点的对边边缘重合 认识三角形（四） 锐角三角形的三条高在三角形的内部交于同一点.发现: 直角三角形的三条高在纸上画出一个直角三角形.将你的结果与同伴进行交流.ABC(1)你能画出这个三角形的三条高吗?(2)它们之间有怎样的位置关系？D 直角三角形的三条高交于直角顶点.发现: 折钝角三角形的三条高在纸上画出一个钝角三角形. 你能折出钝角三角形的三条高吗？需要把CB延长.ACBBAAAABCDF 为了便于折出AB边上的高，需要把AB延长