音乐能告诉我们什么.pptxVIP

会计学1 音乐曾告诉过你什么？你从音乐中学到过什么？音乐告诉我们民间故事。如《梁祝》音乐告诉我们历史故事。如《十面埋伏》音乐告诉我们娱乐圈的故事。如《中国好声音》第1页/共11页 在你听音乐时，你能感受到音乐对你心理活动的影响吗？作品一：《北京喜讯到边塞》 喜悦、欢庆、热闹作品二：《二泉映月》 忧伤、低沉、难过作品三：《c小调夜曲》 舒坦、美妙、优美第2页/共11页 旋律——灵魂节奏——骨架和声——肉体音乐的要素： 旋律、节奏、和声第3页/共11页 有趣的音乐《加沃特舞曲》 由短促的顿音构成跳荡的节奏第4页/共11页 结论：每个人对音乐的感受都不一样同一首作品，采用不同的艺术表现手法，可以演绎出不通过的情绪和感受第5页/共11页 《少女的祈祷》乐曲简介： 这是一首从一位年轻女音乐家心中流淌出来的音乐。作曲家写作这首乐曲时年仅18岁。 芭达捷芙斯卡：波兰女音乐家，主要靠自学成才，作品《少女的祈祷》最有名。第6页/共11页 《少女的祈祷》1、这首作品带给你什么样的情绪？2、这首作品的琴声让你联想到了什么？第7页/共11页 讨论：音乐是什么？音乐能告诉我们什么？如果音乐不能明确告诉我们某些东西，那它究竟能表现什么？第8页/共11页 课堂小结 音乐作品以五彩斑斓的音响，给我们带来各种情绪的感受和体验，于是引发了我们在听觉过程中的联想和想象，这种联想和想象是丰富多元的，并且是因人而异的，所以乐曲并不能明确告诉我们音乐具体表现的是什么。 音乐具有非语义性（我们无法说清楚）和非具象性（每人说话都不一样）。正因为这样，所有能激发我们的想象力，同时激发我们的审美情趣，让我们喜欢听音乐。 正因为这些特征，才展示了音乐作品作为音响的艺术和时间的艺术而独有的魅力。这种魅力非比寻常，所以让我们走进音乐、热爱音乐。第9页/共11页 复听:《少女的祈祷》放松身心第10页/共11页