2019创新导学案新课标高考数学总复习专项演练第2章函数概念与基本初等函数Ⅰ22(人教版文科数学).docVIP

2-2 A组专项基础训练 (时间：45分钟) 1．以下函数中，在区间(0，＋∞)上为增函数的是( ) A．y＝ln(x＋2) B．y＝－x＋1 1 x 1 C．y＝ 2 D．y＝x＋x 【分析】 ∵函数y＝ln(x＋2)在(－2，＋∞)上为增函数， ∴在(0，＋∞)上也是增函数． 【答案】A 2．(2019·宁五校联考辽)已知函数f(x)是定义在R上的单一递加函数，且知足对随意的实 数x都有ff(x)－3x]＝4，则f(x)＋f(－x)的最小值等于( ) A．2 B．4 C．8 D．12 【分析】 由已知条件可知存在独一实数 k使f(k)＝4，且f(x)＝3x＋k，令x＝k，得f(k)＝ 3k＋k＝4. 可得k＝1，进而f(x)＝3x＋1， x 1 3 x1 ∴f(x)＋f(－x)＝3＋x＋2≥2 ·x＋2＝4， 3 3 当且仅当x＝0时取等号．应选B. 【答案】B 3．(2019·津天 )函数f(x)＝log1 (x2－4)的单一递加区间是( ) 2 A．(0，＋∞) B．(－∞，0) C．(2，＋∞) D．(－∞，－2) 【分析】由于y＝log1t在定义域上是减函数，所以求原函数的单一递加区间，即求函数 2 t＝x2－4的单一递减区间，联合函数的定义域，可知所求区间为  (－∞，－2)． 【答案】  D 1 4．已知f(x)为R上的减函数，则知足fxf(1)的实数x的取值范围是( ) A．(－∞， C．(－∞，  1) 0)∪(0，1)  B．(1，＋∞) D．(－∞，0)∪(1，＋∞  ) x－1 【分析】依题意得x1，即x0， 所以x的取值范围是x1或x0. 【答案】D 5．定义新运算“⊕”：当 a≥b时，a⊕b＝a；当ab时，a⊕b＝b2，则函数f(x)＝(1⊕x)x －(2⊕x)，x∈－2，2]的最大值等于( ) A．－1 B．1 C．6 D．12 【分析】由已知适当－ 2≤x≤1时，f(x)＝x－2， 当1x≤2时，f(x)＝x3－2. ∵f(x)＝x－2，f(x)＝x3－2在定义域内都为增函数． ∴f(x)的最大值为f(2)＝23－2＝6. 【答案】  C 6．已知函数  f(x)＝  x2－2x－3，则该函数的单一增区间为  ________． 【分析】  设t＝x2－2x－3，由  t≥0， 即x2－2x－3≥0，解得x≤－1或x≥3. 所以函数的定义域为(－∞，－1]∪3，＋∞)． 由于函数t＝x2－2x－3的图象的对称轴为x＝1， 所以函数在(－∞，－1]上单一递减， 在3，＋∞)上单一递加． 又由于y＝t在0，＋∞)上单一递加． 所以函数f(x)的增区间为3，＋∞)． 【答案】3，＋∞) 7．已知函数f(x)为(0，＋∞)上的增函数，若f(a2－a)f(a＋3)，则实数a的取值范围为 ________． a2－a0， 【分析】由已知可得 a＋30， 2 a－aa＋3， 解得－3a－1或a3. 所以实数a的取值范围为(－3，－1)∪(3，＋∞)． 【答案】(－3，－1)∪(3，＋∞) |x－a| －x)，且f(x)在m，＋∞)上单一递 8．(2019福·建)若函数f(x)＝2 (a∈R)知足f(1＋x)＝f(1 增，则实数m的最小值等于________． 【分析】利用m，＋∞)是函数f(x)的单一递加区间的子区间求解． 由于f(x)＝2|x－a|， 所以f(x)的图象对于直线 x＝a对称． 又由f(1＋x)＝f(1－x)，知f(x)的图象对于直线 x＝1对称，故a＝1，且f(x)的增区间是 1， ＋∞)， 由函数f(x)在m，＋∞)上单一递加， 知m，＋∞)?1，＋∞)， 所以m≥1，故m的最小值为1. 【答案】1 9．已知函数f(x)＝1－1(a0，x0)， ax (1)求证：f(x)在(0，＋∞)上是增函数； 1 1 (2)若f(x)在2，2上的值域是 2，2，求a的值． 【分析】(1)证明：设x2x10， 则x2－x10，x1x20， 111∵f(x2)－f(x1)＝a－x2－a－x1 1x2－x1 x1－x2＝x1x20， ∴f(x2)f(x1)，∴f(x)在(0，＋∞)上是增函数． 1 1 (2)∵f(x)在2，2上的值域是 2，2， 1 又f(x)在2，2上单一递加，∴f2＝2，f(2)＝2.1 2 易得a＝5. 10．已知函数f(x)＝－2，x∈0，2]，用定义证明函数的单一性，并求函数的最大值和x＋1 最小值． 【分析】设x1，x2是区间0，2]上的随意两个实数， 且x1x2，则f(x1)－f(x2)＝－ 2 － 2 － x2＋1 x1＋1 2（x2＋1－x1－1） 2（x2－x1） ＝－ ＝－ . （x1＋1）（x2＋1） （x1＋1）（x2＋1） 由0≤x1x