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《绩效管理》教学大纲 课程名称：绩效管理 一、开课系（部） 工商管理系 二、教学对象 本课程的教学对象为财经大学商学院人力资源管理专业的本科学生。 三、课程性质及特点 本课程是人力资源管理专业的一门主要专业课程，也是一门理论性和实践性都很强的学科。 本课程系统地阐述了企业绩效管理的理论和方法。主要内容包括：绩效管理的基础理论，绩效 计划、绩效沟通、绩效评价，绩效评价主体的选择与评价者培训，绩效评价指标的选择，绩效 评价方法的选择，绩效评价结果的运用以及绩效薪酬等方面的知识。本课程具有 “课程知识点 多”、 “理论的系统性和整体性很强”、 “实践教学难”等三大特点。 四、教学目的 设置本课程的目标是使考生对绩效管理有比较系统和全面的认识，了解和掌握有关企业绩效 管理的基本理论与实际操作的方法，提高分析与解决企业绩效管理实际问题的能力，并能借鉴 所学原理的方法，为企业制定绩效管理的方案、建立绩效管理制度并引导企业行为。 课程基本要求：考生了解和掌握绩效管理的有关概念，掌握绩效管理的基本知识、基本原理和 方法，熟悉当前绩效管理的基本情况，掌握绩效管理的整个工作过程和工作内容，能够进行绩 效计划的制定、绩效实施辅导、绩效评估、绩效反馈面谈、绩效评估结果应用、绩效管理培训 等工作。 五、先修课程 管理学、人力资源管理。 六、教学课时及其分配表 课时分配 序 号 章 次 讲授 课时 1 第一章 绩效管理概论 5 2 第二章 正确认识绩效管理 5 1 3 第三章 绩效管理的基本流程 5 4 第四章 绩效考核指标体系设计 5 5 第五章绩效计划 5 6 第六章绩效管理的实施过程 5 7 第七章绩效考核 5 8 第八章绩效考核方法 5 9 第九章绩效反馈 5 10 第十章绩效考核结果应用 5 11 第十一章人力资源管理者与管理层 4 合作实施绩效管理变革 七、考核 本课程的考核采取期末考试和平时考核相结合的形式，考试成绩占最终成绩的 80 ％，平时 成绩占 20 ％。试卷结构如下： 试卷结构 名词解释 选择题 简答题 计算题 论述题 案例分析题 小计 题量 4 10 4 1 2 1 分值 16 10 20 10 26 18 100 八、讲授提纲: 第一章 绩效管理概论 一、学习目标与要求 学习目标：通过本章的学习，了解和掌握绩效管理相关概念。 学习要求：掌握绩效与绩效管理的含义，绩效管理的意义及基本要求，绩效管理在人力资