《普通心理学》教学计划.pdf

《普通心理学》 教学大纲 2013.9 《普通心理学》教学大纲 1 一、开设系（部） 工商管理系 二、教学对象 财经大学商学院人力资源管理专业本科 三、教学目的 本课程是以高等院校本科层次心理学专业教学和培养目标为依据，以普通心理学教学为 出发点，突出重点，体现了作为大学本科知识程度和面向心理学专业教育两个方面的要求。 普通心理学是一门重要的基础课程，它主要了介绍人的心理现象发生、发展之间的内在联 系，其内容既概括了心理学各分支学科的研究成果，从中总结出心理活动的最一般规律，又 为其他心理学分支学科提供理论基础。 四、教学要求 《普通心理学》是财经大学商学院人力资源管理专业的基础课程。本课程作为学习心理 学的入门课程，在阐述各讲内容时，注重讲清基本概念、基本理论和基本规律，并注意联系 理论与实践相结合，阐述心理学知识在各个实践领域中的应用，相信当学生牢固地掌握了心 理学的基础知识后，能够比较顺利地学习人力资源管理专业的其他专业知识，为未来的学习 与工作达到新的境界打下坚实的基础。 五、教学课时及其分配 人力资源专业学时为 54 课时。课堂教授和实例教学结合学习。 六、课程考核 1．考核形式：考试。 2．试卷结构：试题类型：单项选择题、名词解释、简答题、论述题、材料分析题。 七、教材： 《普通心理学》（第四版）叶奕乾主编 华东师范大学出版社 2010 年 6 月版 八、《普通心理学》教学课时安排 章节 课时安排 54 第一章 绪论 4 第二章 心理和行为的神经生理基础 2 第三章 心理的发生和发展 3 第四章 注意 3 第五章 感觉 6 第六章 知觉 6 第七章 记忆 6 第八章 表象和想象 2 第九章 思维 2 第十章 言语 2 第十一章 情绪和情感 3 第十二章 意志 2 第十三章 技能 2 第十四章 个性和个性倾向性 2 第十五章 气质 3 第十六章 性格 3 第十七章 能力 3