《幼儿教师口语》教学大纲.docxVIP

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  • 2023-01-16 发布于江苏
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“教师口语”教学大纲 一、课程性质 “教师口语”是师范专科学校各专业的公共必修课,是研究教师口语运用规律的一门 应用语言学科。本课程在语言学、教育学、心理学等理论指导下逐步培养工作的口语运用能力。 二、教学目的 教育学生热爱祖国语言,认真学习、积极贯彻国家语言文字工作方针政策,增强语言规范意识;能运用标准或比较标准的普通话进行口语交际;初步掌握运用教育教学的基本技能。 三、教学任务 本课程教学由普通话训练、一般口语交际训练和教师职业口语训练三部分内容的组 成,普通话是教师的职业语言,是教师口语的前提,贯穿本课程的始终;一般口语交际是社会人际

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