人教版八年级上册 5.1.3 软体动物和节肢动物.pdfVIP

第三节 软体动物和节肢动物 【学习目标】 1、概述软体动物和节肢动物的主要特征以及它们与人类生活的关系。 2、初步确立生物结构与功能相适应的观点，增强我们适应大自然的意识。 【重点】软体动物和节肢动物的主要特征。 【难点】节肢动物的结构特点。 【新知探究】 一、认真阅读P12、P13 《软体动物》，回答下列问题。 1.河蚌的外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称之为 类。壳内柔软的身体 表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为 。 2.双壳类的动物可以用 缓慢地运动。在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗 粒并排出消化的食物残渣。同时利用 与水流进行气体交换。 3.软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有 ，大多具有贝壳；运动器官 是 。 二、阅读P14-P16 《节肢动物》，回答下列问题。 4.蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分。头部负责 和摄食，胸部是运动中