小学语文人教四年级上册蝙蝠和雷达课件.ppt

;;蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 超声波 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 反射 障碍物 荧光屏 横七竖八;　　 蝙蝠是在夜里飞行的，它的飞行本领可高了！从哪些句子可以看出蝙蝠的飞行本领高超，画出来。; 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕 捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞， 从来没见过它跟什么东西相撞，即 使一根极细的电线，它也能灵巧地 避开。;实验 次数;第一次实验;第一次实验;;实验次数 ;实验次数;第二\三次实验;第二\三次实验;第二\三次实验;第二\三次实验;第二\三次实验;;;;; 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。;;超声波; 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。; ;读课文第七小节，完成下列填空。; 蝙 蝠; 共同点：遇到障碍物会将无线电波反射回来。 ;练习题;;;;从鱼类的鳍，人类发明了桨 ;;; 比较“试验”和“实验”:; 试验 实验 科学家经过反复（ ），终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（ ），看得我们目瞪口呆。; 比较“敏锐”和“敏捷”:; 敏锐 敏捷 兔子（ ）地一跳，躲开了老鹰的攻击。 蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（ ）吗？; 我觉得还可以从（ ）获得启示，为人类发明出（ ）。 ;从课文中找出下列词语的近义词。;;;;蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 超声波 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 反射 障碍物 荧光屏 横七竖八;　　 蝙蝠是在夜里飞行的，它的飞行本领可高了！从哪些句子可以看出蝙蝠的飞行本领高超，画出来。; 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕 捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞， 从来没见过它跟什么东西相撞，即 使一根极细的电线，它也能灵巧地 避开。;实验 次数;第一次实验;第一次实验;;实验次数 ;实验次数;第二\三次实验;第二\三次实验;第二\三次实验;第二\三次实验;第二\三次实验;;;;; 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。;;超声波; 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。; ;读课文第七小节，完成下列填空。; 蝙 蝠; 共同点：遇到障碍物会将无线电波反射回来。 ;练习题;;;;从鱼类的鳍，人类发明了桨 ;;; 比较“试验”和“实验”:; 试验 实验 科学家经过反复（ ），终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（ ），看得我们目瞪口呆。; 比较“敏锐”和“敏捷”:; 敏锐 敏捷 兔子（ ）地一跳，躲开了老鹰的攻击。 蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（ ）吗？; 我觉得还可以从（ ）获得启示，为人类发明出（ ）。 ;从课文中找出下列词语的近义词。;;