七年级数学下册 第五章 生活中的轴对称 3 简单的轴对称图形第1课时 等腰三角形的性质教学课件 北师大版.pptxVIP

七年级数学下册 第五章 生活中的轴对称 3 简单的轴对称图形第1课时 等腰三角形的性质教学课件 北师大版.pptx

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5.3 简单的轴对称图形第五章 生活中的轴对称课程讲授新知导入随堂练习课堂小结第1课时 等腰三角形的性质 知识要点等腰三角形的性质 新知导入测一测:测量下图三角形的三边,找出其中的等腰三角形.等腰三角形等腰三角形等腰三角形不是等腰三角形 课程讲授1等腰三角形的性质问题1:如图,在△ABC中,AB=AC,则三角形为等腰三角形.它的各部分名称分别是什么?ABC(1)相等的两条边都叫腰;腰腰底边(2)另一边叫底边;顶角底角底角(3)两腰的夹角∠A叫顶角;(4)腰与底边夹角∠B、∠C叫底角. 课程讲授1等腰三角形的性质问题2:把一张长方形的纸按图中的红线对折,并剪去阴影部分(一个直角三角形),再把得到的直角三角形展开,得到的△ABC有什么特点?ABCD 课程讲授1等腰三角形的性质BCDAAB=AC△ABC 是轴对称图形吗?它的对称轴是什么?折痕所在的直线是它的对称轴.等腰三角形是轴对称图形. 课程讲授1等腰三角形的性质问题2.1:把剪出的等腰三角形沿折痕对折,找出其中重合的线段和角.BCDA线段角AB与______重合∠BAD与_______重合AD与______重合∠ABD与_______重合BD与______重合∠ADB与_______重合ACADCD∠CAD∠ACD∠ADC 课程讲授1等腰三角形的性质问题2.2:由这些重合的角,你能发现等腰三角形的性质吗?说一说你的猜想.线段角AB与______重合∠BAD与_______重合AD与______重合∠ABD与_______重合BD与______重合∠ADB与_______重合ACADCD∠CAD∠ACD∠ADC等腰三角形的两个底角相等. 课程讲授1等腰三角形的性质问题2.3:由这些重合的线段,你能发现等腰三角形的其他性质吗?说一说你的猜想.线段角AB与______重合∠BAD与_______重合AD与______重合∠ABD与_______重合BD与______重合∠ADB与_______重合ACADCD∠CAD∠ACD∠ADC 猜想:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合(三线合一).BCDA 课程讲授问题3.2:根据所学知识,证明你的猜想.ABCD已知:如图, △BAD≌ △CAD.求证: AD是等腰△ABC底边BC上的中线、顶 角∠BAC的角平分线、底边BC上的高线.证明:∵△BAD≌ △CAD,由全等三角形的性质易,得BD=CD,∠ADB=∠ADC,∠BAD=∠CAD.又∵ ∠ADB+∠ADC=180°,∴ ∠ADB=∠ADC= 90° ,即AD是等腰△ABC底边BC上的中线、顶角∠BAC的角平分线、底边BC上的高线 . 1等腰三角形的性质 课程讲授 等腰三角形的性质: 等腰三角形是轴对称图形. 等腰三角形的两个底角相等. 等腰三角形顶角的_______、底边上的______及底边上的_____互相重合(__________).ABCD平分线三线合一高线中线1等腰三角形的性质 课程讲授例 如图,在△ABC中 ,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度数.1等腰三角形的性质ABCD提示:找出图中所有相等的角,确定等腰三角形的个数,通过三角形内角及外角之间的数量关系解答. 课程讲授1等腰三角形的性质ABCD解:∵AB=AC,BD=BC=AD,∴∠ABC=∠C=∠BDC, ∠A=∠ABD(等腰三角形的性质).设∠A=x,则∠BDC= ∠A+ ∠ABD=2x,从而∠ABC= ∠C= ∠BDC=2x,在△ABC中,有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180 ° ,解得x=36 °.在△ABC中, ∠A=36°,∠ABC=∠C=72°. 课程讲授1等腰三角形的性质练一练:如图,小聪坐秋千旋转了80°,小聪的位置从P点运动到了P′点,则∠OPP′的度数为( )A.40°B.50°C.70°D.80°B 课程讲授1等腰三角形的性质练一练:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,下列结论中不正确的是( )A.D是BC的中点B.AD平分∠BACC.AB=2BDD.∠B=∠CC 随堂练习1.等腰三角形的一个内角是50°,则这个三角形的底角的 大小是(   ) A.65°或50° B.80°或40° C.65°或80° D.50°或80°2.等腰三角形有一个角是96°,则另两个角分别是___________.A42°,42° 随堂练习3.某城市几条道路的位置关系如图所示,已知AB∥CD, AE与AB的夹角为48°,若CF与EF的长度相等,则 ∠C的度数为____度.2

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