解释说明怎么写范文语文推荐10篇.docxVIP

　　举例子：就是在同类事物、现象中，举出有代表性的具体实例来说明这类事物或现象的说明方法。 　　分类别：就是按一定标准，把要说明的事物分成若干类，然后依类说明的说明方法。 　　列数据：就是通过列举数字说明事物特征的方法。 　　下定义：就是运用简洁、准确、周密的语言，揭示这一事物区别于其他事物本质属性的说明方法。 　　打比方：就是借用他物来说明事物特征的方法，也叫比喻的说明方法。它能把复杂、抽象的事物说明得深入浅出，具体生动。 　　作比较：就是在同别的事物的比较中，显示说明对象的本质特征的说明方法。 　　作诠释：就是采用通俗的介绍或解说事理特点的说明方法。 　　画图表：就是借用画图列表来说明事物特征的方法，具体形象，易于理解。 　　摹状貌：就是用生动形象的语言具体描绘事物特征的说明方法。 　　总结：最常用的说明方法有下定义，作比较，举例子等等。 　　说明文阅读答题技巧 　　1、说明文的类型： 　　事物、事理说明文(从内容角度，根据说明的对象和目的)。 　　事物说明文一般标题就是说明的对象; 　　事理说明文找准开头结尾的总结句。 　　因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。 　　2、说明文的语言：平实、生动说明文(语言表达角度)。 　　3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会 　　分析在文中的作用： 　　①.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。 　　②.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。 　　③.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 　　④.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 　　⑤.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 　　⑥.打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 　　⑦.画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。 　　⑧.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 　　下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。 　　⑨.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。 　　⑩.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 　　4、说明顺序： 　　时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。 　　如：空间顺序(从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体)。 　　逻辑顺序(先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”)。 　　时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。 　　掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) 　　5、说明对象： 　　指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。 　　6、说明文的结构常见的形式有： 　　“总——分”式(或由总到分，或由分到总，或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语 　　7、中心句： 　　出现的位置开头或结尾，有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。 　　其他文体文章也如此。 　　概括文段的中心句。 　　对策：(1)思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。(2)紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。 　　8、说明语言 　　类型1、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。 　　对策：答：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。 　　类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。 　　对策：答：(1)不可以。 　　(2)原词的意思或内容。 　　(3)所换词语的意思或内容。 　　(4)换了后意思有何改变，与不符合实际。