小学语文人教四年级下册第四组战争中的小英雄群文阅读课件.pptVIP

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走进战争中的 小英雄 小英雄雨来 阅读要求    (1)快速阅读课文,圈出文中小英雄的名字。 除了小英雄, 文中还主要写到了哪些人或物?也圈出来。 (2) 边读边想, 这些人或物之间都发生了什么事? 用一个词或简单的一句 话概括出来。 (3)说一说,小英雄的主要遭遇。 (4)用“——”画出打动心灵的句子或片段, 并写上对小英雄的评价。 一 游泳本领高 二 上夜校念书 三 掩护李大叔 四 与鬼子斗争 五 河岸上的枪声 六 机智逃生        请大家按照这样的句式交流: “我觉得雨来是/(不是)小英雄, 因为他…, 我是从文中这句话……体会到的” 故事名称 小英雄名字 主要遭遇 感触深的词句 小英雄的品质 《小英雄雨来》 雨 来 遇敌带路 机智勇敢、爱国   读——圈出主要的人或物 想——人或物之间发生了什么事? 画——情节结构图 说——故事中人物的主要事迹 找——关键词、句 悟——启示 阅读方法 *

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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