遗传学的概念和研究内容.pptxVIP

会计学;第一章 绪 论;2、变异 狭义定义：子代和亲代、子代和子代个体之间的差异。 广义定义：同种个体之间的差异。 遗传变异：遗传物质改变儿引起的差异；可以遗传 如基因突变；染色体重组、畸变等。 环境变异：外界环境改变影响某些性状发育，使其与亲代不同，但遗传 物质并没改变，不能遗传. ;3、遗传和变异的关系 ◆遗传保持亲本遗传特性，使种存在。变异则在保持亲本遗传特性的基础上，产生多种变异个体，使物种生存发展； ◆遗传是相对的、保守的，而变异是绝对的、发展的； ◆没有变异，生物界就失去进化的素材，遗传只能是简单的重复；没有遗传，变异不能累积。;;第5页/共16页;（二）研究内容和任务：;二、遗传学的产生和发展两个显著特点：认识早，对其规律阐述迟； 成为一门学科迟，发展快。;1900年， 狄·弗里斯 、柴马克和柯伦斯分别重新发现孟德尔规律，是遗传学学科建立的标志。1906 年，贝特生提出以Genetics作为该学科的学科名。;（二） 遗传学的发展 ;分子遗传学已成功： ★ 人工分离基因 ★ 人工合成基因； ★ 人工转移基因； ★ 克隆技术应用;? 整体水平→ 细胞水平→分子水平； ? 宏观→ 微观； ? 染色体→ 基因； ? 逐步深入到研究遗传物质结构和功能。 ;　田中（1967）将遗传学的发展划为8个阶段： ? 1900~1909 形态遗传morphogenetics stage ? 1910~1919 细胞遗传cytogenetics stage ? 1920~1929 生理遗传physiological genetics stage ? 1930~1939 诱变遗传induced mutation stage ? 1940~1959 生化遗传biochemical genetics stage ? 1950~1959 群体遗传population genetics stage ? 1960~1969 微生物遗传microbial genetics stage ? 1970~ 分子遗传molecular genetics stage ; （四）我国遗传学的发展 李汝祺：第一个把早期细胞遗传学介绍给中国 谈家桢：亚洲瓢虫遗传基因的多型性与地理分布的关系 ——色斑镶嵌显性理论 袁隆平：杂交水稻 ——杂交之父 鲍文奎：异源八倍体小黑麦 童第周 ：鲤鱼鲫鱼核移植得到鲤鲫杂种鱼 ;人类基因组计划（Human Genome Proiect HGP）1985年美国能源部正式提出“人类基因组计划”草案；1990年10月1日正式启动，美英法德日中六国参加。主要内容：基因组作图 （遗传连锁图和物理图）；测序 （ 3×109bp DNA序列图）；基因识别；基因功能进展：2000年6月报道测序完成，2001年2月15日英在《自然》杂志发表六国“人类基因组框架数据” ，我国负责1％即3号染色体短臂，于2000年4月完成。遗传学、生命科学里程碑。;四、遗传学的特点与学习方法 遗传学的特点 综合性强 动植物、微生物学、细胞学、生理学、生物化学的基础 土壤学、农业气象学生态学等相关学科的基础知识 物理、化学和数学(包括生物统计)方法 实践性与应用性 产生于生产与生活实践 直接指导人类科学研究与生产实践工作 学习方法 1.善于联系相关学科与实践、勤于思考、切忌死记硬背 2. 注重相互交流、讨论 3. 形成遗传的观念，从遗传与变异角度思考问题