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IASK_曾子杀彘文言文阅读包含及原文翻译 IASK_曾子杀彘文言文阅读包含及原文翻译 IASK_曾子杀彘文言文阅读包含及原文翻译 《曾子杀彘》文言文阅读答案及原文翻译 曾子杀彘 曾子之妻之市,其子随之而泣.其母曰:“女还,顾反为汝杀彘.” 妻适市来,曾子欲捕彘杀之.妻止之曰:“特与婴儿戏耳.”曾子 :“婴儿非与戏也.婴儿非有知也,待父亲母亲而学者也,听父亲母亲之教.今子欺之,是教子欺也.母欺子而不信其母,非因此成教也.”遂烹彘也. 1)解说下边句中加点的字. ①曾子之妻之市②顾反为汝杀彘 ③特与婴儿戏耳④今子欺之 (2)翻译下边的句子. 母欺子,子而不信其母,非因此成教也! 3)这一则小故事告诉我们什么道理? 4)从“曾子杀彘”这个故事,可以看出曾子如何的教子思想? 参照答案: 1)去,往;通“返”,返回;开玩笑;你 2)母亲欺骗孩子,孩子假如不相信他的母亲,这样就不可以教育好孩子. 3)家长是孩子的第一任老师,家长要言行符合,教育孩子诚实 守信. 4)言行符合,或一言九鼎,或父亲母亲对孩子要起到楷模、示范作 . : 1.以下各句中加点词意义的解说,不正确的一项为哪一项( ) a.曾子妻之市之:往b.顾反,为女杀彘反:.同“返” c.妻适市反适:往d.特与婴儿戏耳特:特别 2.请把“今子欺之,是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语. 3.试概括这则寓言的寓意或简要谈谈它给你的启示. 参照答案 1.d(应为“不过”之意) 2.此刻你欺骗他,这是教他学会欺骗啊.(错译“欺”、两个“子” 字每个扣0.5分;后一句的“是”字所表达的意思和判断句的特色未译出要扣1分.) 3.无论是教育子女还是做人,都一定讲个“信”字,要说到做到,不可以谎言.(只要马虎对即可) 说明: 曾子(前505~前432):曾参,春秋末年鲁国人,孔子的弟子, 字子舆,被尊称为曾子.性情安静,举止庄重,为人慎重,待人谦恭,以孝著称.曾提出“慎终追远,民德归厚”的主张和“吾日三省吾身”的修养方法.据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品.[2] 彘(zhì):猪 适:往、回去 适市回:从市集上回来 戏:开玩笑 非与戏:不可以开玩笑 待:依赖 子:这里是第二的法定您”的意思. 而:则,就 非因此成教也:这不是正确的教育方法啊! 之:到 烹(pēng):烹调,煮. 是:这 反:同“返”,返回 顾反:等到回来. 特:只、仅、独、但是. 女:同“汝”,你的意思 杀:宰. 曾子之妻之市:曾子的老婆到市集去.之,前一个作助词的, 后一个作动词去.市,市集. 欲:想要 止:阻挡. 遂:于是,就翻译: 曾子的老婆到市集上去,她的儿子随从着她在她后边边走边哭.曾子的老婆对儿子说:“你先回去,等我回来后杀猪给你吃.”老婆从市集上回来,曾子就想抓只猪准备杀了它.他的老婆立刻阻挡他说:“我只但是是跟儿子开了个玩笑罢了.”曾子说:“不可以与儿子开玩笑. 儿子什么都不懂,他只学习父亲母亲的,遵从父亲母亲的教育.此刻你欺骗了他,这就是在教育他欺骗人.母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信他的母亲 ,这不是正确教育孩子的方法啊.”于是曾子就煮猪给孩子吃了.寓意: 无论在教育子女,还是做人,要注意言传身教,不可以以欺骗作为手 ,做任何事都要说到做到,不可以谎言.要做到言必信,行必果.这样才能获取别人相信. 启示: 曾子用自己的行动教育孩子要一言九鼎,诚实待人,这类教育方法是可取的.

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