教科版小学科学三年级下册科学实验仪器准备通知单及实验报告.pdfVIP

教科版小学科学三年级下册科学实验仪器准备通知单及实验报告.pdf

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教师演示实验仪器准备通知单 年级 三 任课教师 XXX 演示时间 演示内容(几章几节) 1-1运动和位置 归还日期 仪器名称 需要数量 仪器名称 需要数量 皮 1 归还情况 好 备注 填写人:XXX 学 生 实 验 通 知 单 年级 三 任课教师 XXX 实验时间 演示内容(几章几节) 1-1运动和位置 上课地点 实验室 仪器名称 需要数量 仪器名称 需要数量 皮 10 教科版 归还情况 归还日期 好 1 实验情况记录表 时间 地点 科学实验室 班级 三年级 实验名称(课题) 1-1 运动和位置 组数 10 所需器材 皮尺 操作教师 XXX 实验主要过程: 1.观察书本中的图片,判断哪些物体是运动的,哪些物体时静止的。判断的 依据是什么? 2.两人静止不动时,用方向和距离来描述自己的位置。 3.中心的同学静止不动,自己运动起来,多次改变位置,同时用方向和距离 来描述。 4.想把自己在校园中的位置告诉同学,该怎么说? 实验效果: 通过实验探究和比较,学生对于方位有了更加清晰的感受。 器材破损情况: 无 教科版 记录人 XXX 2 教师演示实验仪器准备通知单 年级 三 任课教师 XXX 演示时间 演示内容(几章几节) 1-2各种各样的运动 归还日期 仪器名称 需要数量 仪器名称 需要数量 钢 1 归还情况 好 备注 填写人:XXX 学 生 实 验 通 知 单 年级 三 任课教师 XXX 实验时间 演示内容(几章几节) 1-2各种各样的运动

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